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- 2023-09-07 发布于上海
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数学活动方案
一、指导思想
数学是一切科学的基础,数学是一切科学的工具,数学是知识海洋中一颗璀灿的明珠,它是启迪智慧,开发智力,培养创新意识和提高实践能力的重要学科之一。“数学乐园乐翻天”数学节活动旨在培养学生对学习数学的兴趣,提高学生的数学基本能力,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去关心环境,关心社会,去获取和发现新的知识,使学生从中体会到数学学习的成就感,从而形成学习数学的良性循环。
二、活动目的:
1、通过丰富多彩的活动,充分让学生感受到数学的魅力,切身体会到数学在成长过程中的作用,进一步激起爱数学、学数学、用数学的热情,形成校园良好的数学学习氛围。
2、通过形式多样的解决实际问题的训练,提高学生解决实际问题的能力。
3、促进教师思考与实践课改下的数学教学与活动该如何开展,如何在培养学生数学能力及素养上下功夫,促进学生自主地展示数学才能,体验数学价值。
三、活动时间:20**、5
四、活动参与对象:一年级全体学生及数学教师
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五、活动安排:
本次活动的内容为特色活动,重在突出一年级的数学教学特色,展示学生数
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