第一次家长会心得体会.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第一次家长会心得体会 第一次家长会心得体会 第一篇 各位家长：  大家晚上好！  今日是我们小小班的第一次家长会，首先，请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示强烈的欢迎！下面。我向大家介绍一下本班的教师。我姓陈，是一名有十多年教学经验的老师，同时兼任幼儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄，我自以为对这个年龄段的幼儿比较了解，是我今年任这个班级老师的缘由。在这以前，我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林老师，她已经连续三年带小小班，有着丰富的教学实践，得到家长的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师，她兼任幼儿园的保健工作、图书管理工作，对幼儿的卫生保健工作细致仔细，由于她的事情较多，所以担任我班一个半天的课。平常有空的时候她都会来帮忙。如今的孩子是家庭的核心，对孩子的教育家长也越来越重视。我们今日的家长会目的是：家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今日，我们的家长会包括以下几个内容：  1、教师介绍小小班的保育和教学要求  2、分析本班幼儿的年龄特征  3、家长如何与教师沟通，做到家园共育  4、观看幼儿的在园一日活动录象  5、家长发言，谈谈自己的教育孩子的心得体会，也谈谈对教师的要求。  6、教师说说对家长的要求。  一、小小班的保育和教育要求  1、重视情感照看。教师要理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的生疏感，适时恰当的给予主动的关注，帮助幼儿建立对老师的依靠与信任，培育他们的安全感。  2、重视保育工作。教师细心护理幼儿的一日生活，主动培育幼儿的生活自理能力，做好卫生保健工作，爱护幼儿的安全，进展他们的身体活动能力，增进幼儿身体健康。  3、寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培育，为以后形成良好的行为方式打下基础。  4、注重语言进展。充分调动幼儿听和说的主动性，在日常生活中引导幼儿多开口，乐于用语言、动作表达自己的爱好与需求，愿意听别人说话，学习听懂并根据语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例，扩大语言经验。  二、本班幼儿的年龄特征  今年我班的幼儿整体年龄偏小，入园时年龄不到两周半的幼儿有十多个，这就造成幼儿的.自理能力较差的特点。这短短的一个多月，我可深切地体会了幼儿园老师就是高级保姆这句话。每天，要抱着那些不愿来园的幼儿，给不会拉小便的孩子脱裤子、穿裤子，给尿裤子的孩子换裤子，给不会吃饭的孩子喂饭，给孩子穿衣服、鞋子。以至于我们有的老师开玩笑说：去小小班当老师可以减肥！孩子的自理能力，家长在家里就应当留意培育，而不能全把任务交给老师。就象吃饭，就算我们老师帮忙喂饭，也是时间有限，三十分钟，二位老师能给多少孩子喂饭？有的孩子饭含在嘴里不吞下去，一个中午的时间还不够喂他一个人的饭！就算我们几个孩子轮着喂，也是有限的。由于幼儿年龄小，口齿不清的也许多，有的幼儿是发音不清，有的幼儿是不能表达自己的意愿，有时候他们说什么我们老师也听不懂。我们班还有一个特点是教师子女多，有十多个，这是我园历届班级中教师子女人数最多的一次。以至于对于接手这个班级，不少老师有点担忧班级工作会有些难做。在每位家长的眼里，看到的是自己的  孩子。在家里，是大人围着孩子转；在幼儿园里，有那么多的小朋友，老师的眼里装的是一个班级的三十名幼儿，不行能围着一个孩子转。我想，就是我们老师和家长视角的不同吧！所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活，首先我们家长要转变观念：让孩子去适应环境，而不是环境去适应孩子。当然，为了让孩子开心来园，我们教师也作了大量的工作，寓教于乐，让孩子在轻松的气氛里活动，多参与户外活动。如今。经过一个多月的努力，大部分幼儿都能喜爱上幼儿园。我国有名的幼儿心理与教育专家殷红博在他的著作《儿童关键期与超常智力开发》一书中写到；3岁左右是幼儿开始学习自我约束，建立规则意识的关键期。依据幼儿的这一年龄特点，我们注重幼儿的常规培育。许多幼儿是第一次上幼儿园，他们坐不住，静不下来。一些幼儿由于平常都是和大人一起生活，没有与同龄孩子交往的经验，刚来园时会不知如何交往。因此，幼儿间发生纠纷的现象比较多。有的孩子习惯了在家里别人都顺着他，在幼儿园里也很任性。他自己想要什么，不满足就会哇哇大哭，别人拿他的东西就动手打人。如今的孩子真的是越来越有独特也越来越凶了，动不动就打人，甚至咬人。孩子的这种为人处事和家庭教育是分不开的。孩子的任性可以说是家长惯出来的。带过小小班的老师有这样的经验，在小小班就淘气知名的孩子到了大班也还是鼎鼎出名，可见“三岁看老〞这句话一点也不错。或许