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小学数学知识点大全
小学数学学问点大全 第一篇 1、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长)周长=边长×4 C=4a面积=边长×边长 S=a×a 2、正方体 (V:体积 a:棱长 )外表积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 )周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab 4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)外表积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) 体积=长×宽×高 V=abh 5、三角形 (s:面积 a:底 h:高)面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底 三角形底=面积 ×2÷高 6、 平行四边形 (s:面积 a:底 h:高)面积=底×高 s=ah 7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8、圆形 (S:面积 C:周长 л d=直径 r=半径)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr面积=半径×半径×л 9、圆柱体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) 外表积=侧面积+底面积×2体积=底面积×高体积=侧面积÷2×半径 10、圆锥体 (v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)体积=底面积×高÷3 11、总数÷总份数=平均数 12、和差问题的公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数 13、和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或者 和-小数=大数) 14、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或 小数+差=大数) 15、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间 16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量 17、利润与折扣问题利润=售出价-本钱利润率=利润÷本钱×100%=(售出价÷本钱-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) 小学数学学问点大全 第二篇 全面调查:考察全体对象的调查方式叫做全面调查。 抽样调查:调查部分数据,依据部分来估计总体的调查方式称为抽样调查。 总体:要考察的全体对象称为总体。 个体:组成总体的每一个考察对象称为个体。 样本:被抽取的全部个体组成一个样本。 样本容量:样本中个体的数目称为样本容量。 频数:一般地,我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数。 频率:频数与数据总数的比为频率。 组数和组距:在统计数据时,把数据根据肯定的范围分成若干各组,分成组的个数称为组数,每一组两个端点的差叫做组距。 1、数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。 (1)通过调查收集数据的一般步骤: ①明确调查问题 ②确定调查对象 ③选择调查方法 ④展开调查 ⑤记录结果 ⑥得出结论 (2)收集数据常用的方法: ①民意调查:如投票选举 ②实地调查:如现场进行观看、收集、统计数据 ③媒体调查:报纸、电视、电话、网络等调查都是媒体调查。 2、数据的表示方法: (1)统计表:直观地反映数据的分布规律 (2)折线图:反映数据的改变趋势 (3)条形图:反映每个项目的具体数据 (4)扇形图:反映各部分在总体中所占的百分比 (5)频数分布直方图:直观形象地反映频数分布状况 (6)频数分布折线图:在频数分布直方图的基础上,取每一个长方形上边的中点,和左右频数为零与直方图相距半个组距的两个点 3、调查方式: (1)全面调查,优点是可靠,、真实; (2)抽样调查,优点是省时、省力,削减破坏性;随机抽样调查具有广泛性和代表性。。 4、总体和样本: (1)总体:要考察的全部对象 (2)个体:组成总体的每一个考察对象 (3)样本:从总体中抽出的全部实际被调查的对象组成一个样本。
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