统编版-语文-四年级下册-复习课件.pptx

四年级·下;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;四年级·下;拼 音 复 习;易读错的字。;多音字。;加点字的读音完全正确的一项是（ ）;字 词 盘 点;词语听写;miáo huì ;按要求，写字词。;2. 近义词。;3.反义词。;4.词语搭配。;5.好词积累。;下列词语字形完全正确的一项是（ ）;佳 句 积 累;句子积累。;下列句子没有语病的一项是（ ）;课 文 回 顾; 1.《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块______的形成过程及其科学价值，激发了我们对____________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。; 2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向______，演化为______的过程。文章既揭示了科学家们在____________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对______的浓厚兴趣。;3.《纳米技术就在我们身边》介绍了__________的特点和作用，让我们发现了纳米技术在我们______和______上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。;4.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现_________、_________的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、_________的科学精神。;日 积 月 累;江畔独步寻花;四年级·下;拼 音 复 习;易读错的字。;加点字的读音完全正确的一项是（ ）;字 词 盘 点;词语听写;按要求，写字词。;2.近义词。;3.反义词。;4.词语搭配。;下列词语书写无误的一项是（ ）;佳 句 积 累;句子积累。;④抖去水珠的凤蝶儿，/在木叶间自在闲游，/把它五彩的智慧书页，/曝着阳光一开一收。(拟人、比喻句);⑥白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。(描写颜色的句子); 红艳艳的月季在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。;范例：爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路；爱心是一股清泉，浇灌片片绿叶。;课 文 回 顾; 1.《短诗三首》用优美、清新的语言，创设了一个个生动形象的情境，分别表达了诗人对_____的怀念，对_____的热爱和对母亲???抱的_____。;春天; 4.《在天晴了的时候》是一首生动活泼、情趣盎然的小诗，诗人用清新优美的语言描绘了______雨后的诱人情景，表达了诗人______自然、______生活的情感。;①诗歌的语言富有_______。;日 积 月 累;背诵。;填空。;四年级·下;拼 音 复 习;易读错的字。;多音字。;下列多音字组词有误的一项是（ ）;字 词 盘 点;词语听写;mó ceng ;按要求，写字词。;杆—___（ ）___（ ）;3.近义词。;4.反义词。;5.词语搭配。;6.好词积累。;7.能指代不同类型的人的词语。;下列词语书写有误的一项是（ ）;佳 句 积 累;句子积累。;③后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。（冒号的使用）;⑥它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。（语气词）;（1）他看了我一下，紧张地说□“别动！”;给下面的句子补上恰当的语气词。;课 文 回 顾; 1.《猫》是著名作家_____的作品，作者通过对猫的__________和满月小猫__________的特点的描写，抒发了对猫的_____之情。; 2.《母鸡》这篇课文以作者的感情变化为线索，描写了作者对母鸡由_____到___________的变化，通过对比，表达了对_____的_____之情。; 3.《白鹅》一文通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的_______特点的生动描写，表达了作者对白鹅的_______之情。;日 积 月 累;背诵。;填空。;四年级·下;拼 音 复 习;易读错的字。;多音字。;用“√”选出加点字的正确读音。;字 词 盘 点;词语听写;按要求，写字词。;2.近义词。;3.反义词。;4.词语搭配。;5.好词积累。;下列加点字意思相同的一组是（ ）;佳 句 积 累;句子积累。;（1）我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句）;（2）它贪玩吗？的确是的。一天一夜都没有回家。（仿写设问句）;课 文 回 顾; 1.《海上日出》这篇课文描写了海上日出的______景观，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者______