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申报中学英语一级教师教学教案
职称申报
正安县班竹乡旦坪学校 ：吴 俊 时间：2013年07月01 日
教学内容 Unit 10 It’s a nice day, isn’t it?
课时 Period 3 教学对象 八年级学生 设计者 吴 俊
一、教材内容分析
本节课是本单元的第三课时，主要学习Section B(1a-2c and Selfcheck )前两节课通过各种练习及相关的操
练任务让学生基本掌握了本单元的主要句型，，学生基本能够理解并口头运用所学的话题语言，为本节课的读写
活动打下了基础。本节课的目标是：能够使用目标语言礼貌的闲聊并会表示赞同与反对，了解中西方文化差异，
能熟练运用新学词汇和短语展开对话，大量使用目标语言，并最终落实。
二、教学目标（知识，技能，情感态度与价值观）
1.Knowledge goals: Words ：cost; yeah, fan , thriller , Comedy , crowded, cousin , ticket , enjoy.
Target language： Listening practice ;Be able to write a small conversation a ording to the situation
provided.
2. Ability goals:
(1)To train students’ ability of listening and speaking.
(2)To train students’ communicative competence.
3.Moral goals: To be interested in taking part in all kinds of activities in an English class
三、教学重点难点
1.重点：Teaching Key Points
(1). Key structure: —This is a great party, isn’t it? —Yes, it is.
(2). Listening practice.
2.难点：Role play a small talk freely.
四、 教法选择与学法指导
1.教法选择：(1)Reading and writing method (2)Oral practice (3)Self check method
2．学法指导：运用上述教学方法指导学生充分调动口、眼、耳、脑的作用，多说、多写，并有效利用教材、录音、
多媒体、等各种教学手段来提高学习效率.
五、资源准备 多媒体课件、报纸杂志等及相关教学资源。
六、教学过程
教学过程 教师活 学生活 设计意图
1.Understand the 复习反意疑问句的
1. Organize the Ss to have a revision. .Show the meaningo 目的在于要求学生
Grammer Foucs of the tag questions. grammar and 熟练掌握闲聊中开
Task1
2.T：We have known that we start a small think about 场白的句式，为下面
Organiz
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