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第 一 周 周计划表
教师: 保育员: 2012 年 2 月 6 日至 2 月 10 日项目 内 容
体 体育游戏:小小飞行员
育 游戏目的:让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。活 分组活动:降落伞,皮球,沙包,风车。
动
习 培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自己上厕所并作简单的惯 便后处理。
培养
学 主 1、闹元宵
习 题 2、做元宵、吃元宵活 活
动 动
领 * 闹 元 宵 域 * 动物乐园活 * 鞭炮
动 * 认识 2 的数量(1)
不倒翁
两只小小鸭
元宵彩灯
笑一笑
区 操作区:投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”。域 美工区:让幼儿为围巾涂色或画花纹。
活 数学区:提供冬季服装配对图卡,让幼儿操作。 动 语言区:展示幼儿的新年服装,让幼儿进行讲述。
游 表演游戏:大家爱清洁(1) 戏 角色游戏:娃娃家(1)
活 结构游戏:船(1) 动
环 布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。境
创设
家 请家长为每位幼儿准备一盏花灯。长
工作情况反馈
第 二 周 周计划表
教师: 保育员: 20012 年 2 月 13 日至 2 月 17 日项目 内 容
体 体育游戏:我的家在哪里
育 游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。活 分组活动:皮球,吹泡泡,风车。
动
习 1、能正确进餐,并保持桌面的干净。
惯 2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。培
养
学 主 1、五官在哪里
习 题 2、能干的小手
活 活 3、身体动一动
动 动
领 * 矮矮的鸭子
域 * 山上有个木头人活 * 小脚印
动 * 认识 2 的数量(2)
小猪睡觉(1)
手指谣
一盘点心
我知道该做什么
区 操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游域 戏。
活 数学区:给动物喂食 (2 以内的数量)
动 美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形 ,引导幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官。
科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园:拼字,看图找字
游 表演游戏:大家爱清洁(2)
戏 角色游戏:娃娃家(2)
活 结构游戏:船(2) 动
环 1、和幼儿一起制作人体模型卡。
境 2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。 创
设
家 请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。长
工作情况反馈
第 三周 周计划表
教师: 保育员: 2012 年 2 月 20 日至 2 月 24 日项目 内 容
体 体育游戏:小鸡吃虫
育 游戏目的:练习钻的动作
活 分组活动:皮球,毽子,飞车,拉力器。动
习 让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。惯
培养
学 主 1、宝宝那里来?
习 题 2、小时候的我和现在的我活 活 3、我又长高了
动 动
领 * 伞
域 * 蓝色的树叶活 * 手掌树
动 * 感知 3 以内的数量
小猪睡觉(2)
头发、肩膀、膝盖、脚
快乐的小鸟
小心着凉
区 操作区:水果的影子,拼图小狗等游戏。域 数学区:给动物喂食 (图形饼干)
活 美工区:1、摆五官 2、折纸杯。
动 科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。字宝宝乐园:拼字,看图找字
游 表演游戏:大家爱清洁(3) 戏 角色游戏:娃娃家(3)
活 结构游戏:船(3) 动
环 和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。境
创设
家 1、请家长为幼儿提供锻炼的机会,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事 长 情。
工 2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。作
情况反馈
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