幼儿园小班消防安全主题班会教案.docxVIP

幼儿园小班消防安全主题班 会优秀教案 我们一起来看看吧! 三、引导幼儿说出预防火灾的方法。 1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话 119， 让他们来帮助我们。 2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢 让幼儿自己思考并说出自救办法() 师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话 119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……. 四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种 自救逃生的方法与技能。 五、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培养幼儿遇火不 惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。 幼儿园小班消防安全主题班会优秀教案二 设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中， 发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼 儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。 活动目标： 1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。 3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。 活动准备： 1、《火灾案例》录像。 2、人手一块湿毛巾。 3、安全出口指示牌，灭火器。活动设想：价值分析： 一、谈话导入活动主题教师:小朋友，你们见过火吗火有什么 作用 教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小 心用火。 二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。 通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害幼儿 回答后，教师总结 三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办 如果发生火灾了，该怎么办 教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话 119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。 如果家里起火了该怎么办教师小结：家中一旦起火，不要 惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。 如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地 方教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 师：湿毛巾要折叠 6-8 层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫 着腰走)。 发生火灾了，可以乘坐电梯吗;为什么教师小结：遇到火 灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办师小结：若 所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞 衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲 目跳楼。 (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。四、学习消防安全儿歌 你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习 消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我 拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你 拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭 火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着 火快打 119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。 幼儿园小班消防安全主题班会优秀教案三教学目标： 1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。 2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。 教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识 教学过程： 一、讲授新知 1、火灾事故发生的原因有哪些(学生讨论) 火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、 电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。 2、认识消防标志 【议一议]】哪些地方见过这些标志 3、火灾的处理办法 如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施： 如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺 氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大 面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒 精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 4、自护自救的办法 坚持“三要”、 “三救” 、“三不”原则(1)“三要” ①“要”熟悉自己住所的环境