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九年级物理
第十五章第五节《家庭用电》教学设计
一、教材分析:
家庭用电教学设计
本节课为上海科学技术出版社出版的义务教育物理课程标准实 验教科书第十四章第五节的内容,是教材中“了解电路”、“探究电路” 之后的应用性较强的家庭用电学问,包含了学生急于想了解的实际电路学问,本节内容与实际生活联系亲热,真正表达“从生活走向物理, 从物理走向生活”的科学理念。而且本节课为后面第十五章“从测算家庭电费说起”打下根底,为学生的动手实践供给安全保障。
本节课的特点是应用性强,需要有肯定的动手操作的实践过程; 教学内容多、杂,会导致课堂容量大。为了到达提高教学效果,我对对教材的内容进展整合,合理倒置教学挨
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