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基层广播电视大学面临的危机及发展对策——基于广西广播电视大学的实证研究的中期报告 摘要： 基层广播电视大学是我国终身教育和学习型社会建设的重要组成部分，但也面临着一些危机和挑战。本文以广西广播电视大学为例，通过问卷调查、访谈等方式收集数据，分析其面临的困境和原因，并提出相应的发展对策，以期促进基层广播电视大学可持续发展。 关键词：基层广播电视大学；危机；发展对策；广西广播电视大学 一、研究背景 基层广播电视大学是我国推进终身教育、建设学习型社会的重要途径之一，其在推动教育公平、提高人民群众素质、促进经济社会发展等方面发挥了重要作用。但是，在新时代背景下，基层广播电视大学也面临着各种挑战和危机。为了促进其可持续发展，需要进行深入研究和分析。 二、研究目的 本文旨在以广西广播电视大学为例，探讨基层广播电视大学面临的危机和原因，并提出相应的发展对策，以期促进其可持续发展。 三、研究方法 本文采用问卷调查、访谈等方式收集数据，使用SPSS软件进行数据分析。 四、研究结果 （一）基层广播电视大学面临的危机 1.淘汰危机。随着高等教育的普及和在线教育的发展，传统的基层广播电视大学教育的地位和作用受到冲击，存在被淘汰的危机。 2.转型危机。基层广播电视大学需要面对转型的压力，向数字化、网络化、系列化的方向发展，缺乏相应的经费和人才，存在转型危机。 3.课程危机。基层广播电视大学教育的课程设置和质