二年级道德与法治上册 （家乡新变化）教学课件.pptxVIP

第四单元 我们生活的地方 第16课 家乡新变化;一、歌曲导入;孩子们，今天阳光明媚，鸟语花香，在这样的环境中给大家上课，老师忍不住想给你们放两首歌，让我们来听一听吧。;你们听到了什么？;这首歌表现的是什么情感呢？你们听出来了吗？;小结;二、走进家乡， 体会变化;你知道这是什么地方吗？; 你能认出来这里吗？;学生刚来学校不久，可能认不出来这是咱们学校以前的老照片。;从大家的发言中，我们可以感受到自己的家乡正在飞速发展，发生着翻天覆地的变化，而这些变化是党和国家带给我们的。;同学们搜集了很多家乡变化的资料，现在就让我们利用这些资料做一份手抄报，表达一下我们对家乡的热爱之情吧。;三、巩固认识，赞美我们的家乡;从同学们的表现中，我也亲身体验到了家乡的变化，我为自己家乡有这么大的变化而感到骄傲。今天老师也去拍了些照片，让我们一起来欣赏一下我们家乡的美丽风景吧。;你们想不想用画笔描绘一下这么美的家乡风景呢？那就让我们拿起手中的画笔，把眼中看到的、心中想到的家乡美景描绘出来，跟大家一起分享吧！;四、特色展示，继承家乡的传统 ;同学们，你们在搜集家乡变化资料的过程中，有没有注意到周围的哪些东西是没有变化的呢？;同学们，你们看到过这些东西吗？;那你们谁愿意展示一下自己熟悉的家乡特色呢？;同学们说得很好。虽然家乡在发生着巨大的变化，但是刚刚我们看到的这些传统东西却保留了下来，并且深得人们的喜爱，这是为什么呢？; 五、反思感悟， 期盼美好 ;我们的家乡发生了这样巨大的变化，但是美中不足的是，总有一些不和谐的因素出现。;虽然我们的家乡有这些不完美的地方，但是，我们应该相信我们的家乡会越变越好。那么，你们希望我们的家乡变成什么样呢？;小组讨论;孩子们，你们的想法很好，对家乡充满深切的期望，我也相信家乡一定会越变越好的。;六、全课总结;通过这节课的学习，我们看到了家乡在变，家乡的人也在变。而这些变化反映了家乡的发展和进步，凸显了改革开放的辉煌成果。作为未来家乡的建设者，我们应该从现在起，努力学习，从小关心家乡的发展，??家乡的发展献计出力。 ;16.家乡新变化;我骄傲，我是上海人 ;地标、特色建筑 ;  你去过哪里？给你留下了怎样的印象呢？;大眼睛找变化;;家乡特色代代传;弄堂游戏 ：跳房子，踩高跷，滚铁环 ;活动，主动探究