金融数学培养方案.pdfVIP

金融数学 （经济学，金融学类，020305T） 一、专业简介 金融数学专业，属于经济学学科门类，学制 4 年。本专业是教育部 2013 年第一批批准 招生的金融数学本科专业。金融数学是利用数学工具研究金融问题，建立数学模型、进行量 化分析，是数学和金融学的交叉学科。依托数学、统计学和应用经济学一级学科博士点、博 士后流动站，以及江苏省高校优势学科平台、江苏省大规模复杂系统数值模拟重点实验室、 江苏省空间大数据工程实验室和省部共建金融统计本科教学实验室。雄厚的学科优势、一流 的本科教育、高水平的实践实验教学平台，使得本专业成为江苏乃至全国金融数学一流的理 论研究及应用型复合人才的重要培养基地。 二、培养目标 本专业坚持新时代中国特色社会主义办学方向，顺应国家经济建设重大战略需求，依托 南京师范大学数学学科位居全国前列的学科优势，立足江苏、面向全国，以培养具有 “家 国情怀、国际视野、厚生品格、创新素养”的一流人才为培养目标。通过四年的专业学习， 使得学生具备品德高尚、身心健康及良好的人文和科学素养；掌握扎实的数学、统计学基础， 掌握经济、金融专业知识，具有较高的数据处理和计算机编程能力和外语水平，能够在金融 保险机构、政府部门和企事业单位从事风险管理、模型分析、量化投资、金融数据分析等研 究、开发和管理工作的高水平人才。或继续深造，在国内外高等学校或科研机构相关专业攻 读硕士或博士学位；优秀毕业生将被免试推荐攻读研究生。 目标 1 ：家国情怀，爱岗敬业。具有良好的思想政治素质、高尚的职业操守，拥 党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵纪守法；具备健全的人格、良好的心理素质和 合作精神，践行社会主义核心价值观；具有高度的社会责任感和敬业精神。 培 目标 2 ：学识扎实，善于研究。具有扎实的金融数学学科基础知识、理论，掌握金 养 融数学的思想、方法，熟悉金融数学研究的基本规律；有良好的金融建模和分析能 目 标 力以及必要的数据分析和计算机应用能力。 目标 3 ：团队合作，沟通交流。能够在与金融相关的实际部门从事理论和应用研究 以及科技开发和管理工作，具有较强的团队合作和沟通交流能力；具备运用专业知 识提出新方法、新观点的创新意识和能力。 目标 4 ：持续发展、勤于反思。具有终身学习和专业发展意识，实现专业持续发 展。具有问题意识、对于问题善于反思，勤于研究，能在科技、教育和经济管理 培 养 等领域从事科学研究、金融建模、应用开发和管理等方面的工作。 目 标 目标 5 ：视野开阔、勇于创新。能利用国际先进的理论、经验、方法和手段进行金 融数学探索研究。具有创新意识，通过创新活动，提升应用数学理论研究金融问题 的能力。 三、毕业要求及对培养目标的支撑 1．毕业要求 毕业要求 分解指标项 1-1 自觉践行社会主义核心价值观，掌握马克思主义、毛泽东 毕业要求 1： 思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和方 家国情怀：能够践行社 法，增强思想认同、政治认同、理论认同和情感认同； 会主义核心价值观，爱 1-2 爱国、诚信、守法； 党爱国，遵纪守法。 1-3 具有高度的社会责任感。 2-1 扎实掌握金融数学学科的基本知识、基础理论和基本方 毕业要求 2： 法； 学科素养：扎实掌握金 融数学专业的基础知识 2-2 重点理解和掌握金融数学学科核心素养内涵，熟悉金融数 及基础理论，熟悉金融 学研究与应用的基本规律 ； 数学研究与应用的基本 2-3 具备较强的分析能力、归纳能力、抽象能力、空间想象能