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- 2023-09-07 发布于上海
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吉昌中学 八 年 数学(上) 导学案
制作人:霍雨佳 复核人:孙鸿雁 审核人: №:21 班级:8.(1)(2)(3)(4) 小组: 姓名:
课题 18.1.1 平行四边形的性质(2) 课 型
新授 时 间
1、掌握平行四边形对角线互相平分的性质.
学习: 2、能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关
学习
重 点 平行四边形对角线互相平分的性质,以及性质的应用.
目标 计算问题,和简单的证明题.
难 点学 习 内 容 (资 源)
综合运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算.
教学设计
学习指导:
一、忆一忆:
1、什么样的四边形是平行四边形四边形与平行四边形的关系是:
$
例 已知四边形 ABCD 是平行四边形,AB=10cm,AD= 8cm,AC⊥BC,求 BC、CD、AC、OA 的长以及
ABCD 的面积.
~
2、平行四边形的性质:
①具有一般四边形的性质;
②角:
③边:
二、活动活动:
如图,在□ ABCD 中,连接 AC,BD,并设它们相交于点 O.OA 与 OC,OB 与 OD 有什么关系
变式 在上题中,直线 EF 过点 O,且与 AB,CD 分
别相交于点 E,F.求证:OE=OF. A D
^B C
^
平行四边形又一性质: D C
》 O
几何表达: A
将你得到的上述结论用全等的方法证明:(上图)已知:
求证: 证明:
】
三、
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