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夜莺之歌的读后感
夜莺之歌的读后感 第一篇 九月份,我读了《安徒生童话》,这本书里面有《打火匣》《笨汉汉斯》《野天鹅》《豌豆里的五粒豆》等很多很多故事。 在这些故事中,我最喜爱《夜莺》这个故事,我喜爱故事里的夜莺,因为它能唱出好听的歌,而且它天天都给农民唱歌,让农民快欢乐乐,没有哀痛。 这个故事讲了一个皇帝听说森林里有一只夜莺唱歌特别好听,皇帝就让大臣把夜莺捉了回来,关在笼子里面,天天给他唱歌,夜莺很不开心。一天别的国家给皇帝送来了一只人造夜莺,皇帝把真的夜莺和人造夜莺比较了一下,觉得人造夜莺唱得更好就喜爱上人造夜莺,这时真夜莺已经飞走了。过了几年皇帝生病了,人造夜莺也坏了,真夜莺知道了,就飞到了皇帝的窗台上,为皇帝唱起了歌,皇帝的病好了,他请求夜莺留下来,可是夜莺还要去为农民唱歌,让他们没有哀痛。 读完这个故事我有一个小问题,就是夜莺为什么不开心?我觉得因该是这样回答:因为夜莺喜爱自由。我爸爸妈妈的想法:夜莺期望他的歌声能让更多的人听到,而不是皇帝一个人。 夜莺之歌的读后感 第二篇 读了《夜莺之歌》这篇课文后,我被“小夜莺〞的机灵英勇打动了。 文章内容是这样的:一个外号叫“小夜莺〞的孩子,帮着给德国兵带路,在路上始终给游击队员传送信息。在白桦林时,游击队员用哨声告知他逃跑,他马上飞速地跑了。然后游击队员将敌人全部消灭了。 我十分佩服“小夜莺〞有这么大的士气与智慧,要是换作我,我还不肯定会胜利地完成任务,可能会把敌人带到村里呢! 有一次,我被书上的一道难题难住了。没方法,我只好去问妈妈:“妈妈,这道题我不会做,你可以教教我吗?〞“当然可以。〞妈妈说着,一边拿起书看。可妈妈看了老半天,才吐出一句话“我也不会做,你明天问一下老师吧。〞“啊?〞我一下跌坐在地上。真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!妈妈见我坐在地上,问:“怎么了?〞我只好说:“不当心滑下去了。〞到了第二天,我楞是没有士气问老师。因此,那道题上也多了个醒目的疑问号。 要是我有“小夜莺〞的机灵英勇,那我便可以一个人面对老师。攻克学习上的难题,我以后肯定要向“小夜莺〞学习。 夜莺之歌的读后感 第三篇 翻开《夜莺之歌》这篇课文,脑海里不由自主地浮现出血淋淋的场面,耳边萦绕着一声声凄惨的叫喊,使我波澜起伏的心情久久不能安静。 书中的小夜莺多么机灵英勇啊!但也表达了战争的可怕和残酷!假如没有战争,那一些原来茂密的苍天大树也不会垂头丧气地弯着腰;假如没有战争,本来优美精致的房屋,也不会变成一片废墟;假如没有战争,路地也不会变成坟地。有了战争,世界不和平,也就不太平!无论是小夜莺和他的战友,还是无辜的平民百姓,他们都期望世界和平,世界停止战争! 战争是血红色的,因为它饱含了那样无辜的百姓痛恨的泪,鲜红的血和劳苦的汗水!而且战争那么频繁地使平民百姓们家破人亡,处处鲜血淋淋。小夜莺那种誓死保卫自己的祖国的伟大精神值得敬重,但子弹不长眼,一不当心就会丧失生命!我们不能被所谓的子弹,炮弹包围,我们是喜爱和平,渴望和平,痛恨那残酷的战争的! 多少婴儿,因为战争,就丧失生命!他们才刚出生,他们还没好奇这个秀丽的世界!全部田地,道路,都堆满了死人,已经不再是以前的田地和道路,早已成了死人堆,坟地,和血场。 假如没有战争,也不会丧失数不胜数的无辜百姓的生命,多少人期望和平,渴望和平!夫兵久而国利者,未之有也。发起战争,莫非对哪一个国家有利?不是人亡,就是失去重大财物!只有打、杀、亡!如今的世界虽然和平,却不肯定不存在战争,我们要和平,不要战争!战争无比可怕! 我期望全世界永久和平,地球村里的每一个人都可以和谐相处! 夜莺之歌的读后感 第四篇 自从我们学了“战争〞这个单元后,给我留下深刻印象的就是《夜莺之歌》了。这篇文章讲了,苏联卫国战争时期,一个名叫“夜莺〞的小孩子奇妙利用歌声引诱敌人,把一支德国部队引进游击队的潜伏圈,最终全歼德寇的故事。 这个孩子的智慧令我赞美不已。他特别镇静,先是用鸟叫声引诱敌人,几次躲过了敌人的追问。当敌人问他学鸟叫的本事是跟谁学的时,他丝毫没有惊慌地回答了敌人,还借机辱骂敌人,这让我看到了一个机灵、英勇的小夜莺。后来,他边踢球果,边学夜莺叫,不但麻痹了敌人,使敌人放松了警惕,而且在接近苏军游击队员时,还用鸟叫声为游击队报信,要是我碰上了这样的德国鬼子,我就真的不知道该怎么办了? 起初我认为小夜莺最终会死在德国鬼子手上,可谁知他依靠与树林颜色一样的衣服快速逃跑了。小夜莺在德军神不知鬼不觉的状况下给
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