部编版一年级语文下PPT(精华完整版) 15 古诗二首、晓出净慈寺送林子方、绝 句.pptx

第一课时第二课时 语文 二年级 下册1古诗二首15 晓出净慈寺送林子方第一课时 学习目标认识“晓、慈、毕、竟、映”5个生字，会写“湖、莲、穷、荷”4个字。能正确、流利地朗读《晓出净慈寺送林子方》，并背诵。初步了解《晓出净慈寺送林子方》中诗句意思，用自己的话说说诗句描绘的画面。 早晨晓出净慈寺送林子方寺庙名称，在西湖边上。从题目中你知道了什么？ 解诗题 早晨，诗人从西湖边上的净慈寺出门送别好朋友林子方。 杨万里 字廷秀，号诚斋。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称“中兴四大家”，亦作“南宋四大家”。一生作诗两万多首。有《诚斋集》行世。 作者介绍 朗读古诗，一边读一边圈画出不认识的字，借助拼音读准确。读好停顿和节奏。初读课文 扫清障碍 出 净 寺 日 句黄 叫 一 包 山 门我会认晓慈毕竟映绝鹂行含岭 鸣泊yìnɡjuémínɡlíhánɡxiǎocíbìjìnɡhánlǐnɡbó 我会认晓慈拂晓春晓慈爱慈善xiǎocí一日花儿不浇水(尧)识字巧方法兹心仁慈识字巧方法 我会认毕竟毕竟毕业未竟毕竟bìjìng“十”次“比”赛识字巧方法无土之境识字巧方法 我会认映绝yìng 映日映射日头在中央识字巧方法jué 绝句七绝五光十色的丝绸识字巧方法 我会认鸣鹂黄鹂鸣叫鸟鸣límíng美丽的小鸟识字巧方法小鸟开口叫识字巧方法 我会认行含 两行 行业háng街头街尾且漫步识字巧方法 窗含 包含hán今天张开嘴识字巧方法 我会认泊岭泊船停泊bó日落江边一抹斜识字巧方法西岭　山岭lǐng山的右面有命令识字巧方法 读一读:今天早晨，妈妈步行(xíng)到银行(háng)上班。??行 xíng (步行)háng (银行)多音字关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。?注意加点字的读音！加点的字是多音字！ 我会写湖莲穷荷绝含岭吴观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。 结构：左右组词：西湖 湖泊部首：氵湖hú笔画：十二“月”要窄，竖撒在竖中线右側，和“古”有穿插关系。“氵”位置偏左“古”字长、在三部分中位置最高 结构：上下组词：莲叶 莲花部首：艹莲lián笔画：十“辶”点的收笔与车”的短横平齐。下的“连”字先写“车”，后写“辶”捺要写得舒展，托住上面的“车” 结构：上下组词：无穷 穷尽部首：穴穷qióng笔画：七“力”字撇的起笔在竖中线上，要稍穿插进大宝盖中。穴宝盖起笔的点写在竖中线上第五笔是点不是捺 结构：上下组词：荷花 荷叶部首：艹荷hé笔画：十“口”要小，竖钩的起笔处不要写在横的末端“何”字右边的“可” 结构：左右组词：绝句 七绝 部首：纟绝 jué笔画：九竖弯钩的底部低于“纟”底端。第四笔起笔要比“纟”起笔高 结构：上下组词：含义 包含部首：口含hán笔画：七第三笔点的收笔在竖中线上“人”的撇、捺要舒展“口”略扁 结构：左右组词：西岭 山岭部首：山岭lǐng 笔画：八“令”的起笔要高于山字旁。“山”作偏旁时竖折要斜撇从竖中线上起笔，伸到山字旁右下角。点写在横中线上易错提示：左边是“令”不是“今”。 结构：上下组词：东吴 吴国 部首：口吴 wú笔画：七“天”字第一横从横中线上起笔，第二横比第一横长。“口”写在上半格，略扁撇和捺要写得舒展 识字方法竟—境比较识记慈—池cí chí 平舌音翘舌音偏旁 组词识记春晓净慈寺毕竟 《晓出净慈寺送林子方》描绘了（ ）晴好天气时，（ ）的景色。夏日西湖整体感知 读古诗，说说古诗描绘了什么景色。 用一个字概括《晓出净慈寺送林子方》中描绘的荷花的特点。红 诗人在西湖边送别好友，看到西湖六月美景不由得发出感叹，你能从前两句诗中体会到诗人怎样的情感？为什么？互动课堂 西湖六月中，风光不与 同。毕竟四时到底 眼前的景色是西湖一年四季中最美的景色。喜爱赞美 请用赞叹的语气，用自己的话说说这句诗的意思。 到底是西湖六月的景色呀，太美了！与别的时节的景色太不一样了! 果然是西湖六月的景色最独特啊，风景和其他季节的都不一样! 到底什么样的景色让作者如此感慨呢？朗读第3、4句诗，想象作者描写的画面。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。与天相接无边无际在太阳的映照下不一样、特别色彩艳丽 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；荷花盛开，在阳光辉映下，显得格外鲜艳娇红。 齐读古诗，读出诗的节奏和韵味。 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里毕竟 / 西湖 || 六月中，风光 / 不与 || 四时同。接天 /