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60mm附件 2： ft西省中小学中级任职资格评审教学案例（管理案例）打印纸 60mm 姓名 性别 工作单位 从事专业 现任职及聘任时间 任现职资格 取得时间 申报评审资格 评委会办事机构收 审人签字 武小晶 女 孝义市梧桐镇天相中学 中学英语 中教二级 2006.1 2005.12 中教一级 密 封 线 《新目标》八年级上册《Unit 6 I’m more outgoing than my sister.》 Section A(1a-2c) 教学案例 ［案例背景］ 随着社会生活的信息化和经济活动的全球化，使英语成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。所以学习英语显得尤为重要。根据初中英语教学大纲要求，学习英语得目的重在发展学生语言综合运用的能力，即听、说、读、写四大技能。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。因此听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。语言既是交流的工具，也是思维的工具。所以我在教学中将英语课分为听说课和读写课两种课型。根据不同的课型设计不同的教学方法，会使学生在听力、口语、阅读和写作方面得到应不同层次的提升。在英语课堂上，充分利用录音机、多媒体和网络技术来帮助解决教学问题。这样，既能为学生创设真实可视的英语学习环境，鼓励学生大胆开口讲英语，同时也能激发学生积极参与的欲望，引起学生的共鸣和兴趣。 ［教材分析］ 教学内容为：新目标八年级上《Unit 6 I’