初中九年级初三化学上学期期中质量检测.docxVIP

上学期期中质量检测 九年化学试题 可能用到的相对原子质量：H一1 一、选择题（此题包含15个小题，共 小题每题1分；11—15小题每题 1．以下变化属于化学变化的是 A.海水晒盐B.烟花燃放  C一12O一16Cl一35.5K一39 20分。每题只有一个选项切合题意，此中 2分。请将切合题意的选项填写在题后的括号内） （ C.瓷碗破裂D.汽油挥发  1—10 ） 2．空气是一种重要的自然资源。以下对于空气的说法正确的选项是  (  ) A．空气是由多种物质构成的混淆物 B．空气污介入数越高，空气质量越好 C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的所有是 D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气  CO2 21％、罕有气体等其余成分  1％ 3．生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是 A．分子B．原子C．离子D 4．以下现象的微观解说中，不正确的选项是() A．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不停运动 B．氢气和液氢都可做燃料——同样的分子，其化学性质同样 C．用水银温度计丈量体温——温度高升，原子间隔变大 D．水烧开后易把壶盖冲起——温度高升，分子变大  ．元素  （） 5．以下各组都是生活中常有的物质，此中按混淆物、化合物、单质次序摆列的是 A．食盐水、过氧化氢、液态氧B．高锰酸钾、二氧化氮、氮气 C．干净的空气、氯化钠、水D．大理石、水银、干冰  (  ) 6.以下实验现象的描绘正确的选项是  (  ) A．木炭在氧气中焚烧产生光亮的黄色火焰 B．铁在氧气中焚烧生成大批的白色固体 C．磷在空气中焚烧生成五氧化二磷 D．硫在氧气中焚烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 7．依据化学方程式不可以获取的信息是 ( ) A．反响中的反响物和生成物 B ．化学反响速率的快慢程度 C．各反响物、生成物之间的质量比 D．反响发生所需要的条件 8．右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子 的原子构造表示图，据此判断，以下说法正确的选项是（ ） A．镁原子的相对原子质量为 24.31g 12 Mg B．镁原子的核电荷数为12 +12 2 82 镁 C．镁属于非金属元素 24.31 D．在化学反响中，镁原子简单获取 2个电子 9．新式净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是 ( ) 。 A．+2B.+3 C ．+5D ．+6 10.以下实验操作中，正确的选项是 （ ） A.滴加液体B.倾倒液体C.量取液体D.点燃酒精灯 11．饮猜中的果味大多来自酯类．丁酸乙酯（C6H12O2）是无色拥有菠萝香味的液体，常用作 食品、饮料的调香剂．以下表达中正确的选项是（） A．丁酸乙酯是由20个原子构成的 B．丁酸乙酯的相对分子质量为116g C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8 D．一个丁酸乙酯分子中，含有一个氧分子 12．二硫化碳（  CS2）焚烧的化学方程式为：  CS2+3O2  CO2+2X  ，据此推测  X的化学 式为 A．SO2  B．SO3  C．S2O6  （） D．S 13．以下方法不可以用来鉴识  CO、CO2这两种无色气体的是  （） ①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味；④经过灼热的氧化铜粉末； ⑤在密闭容器顶用活的昆虫实验，察看昆虫能否死亡；⑥点燃，看可否焚烧。 A．③⑤B．③⑥C．①②D．①③ 14.实验室常用焚烧的方法测定有机物的构成。现取3.2g某有机物在足量氧气中充分焚烧， 生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中（） A．必定含有C、H两种元素，可能含有O元素 B．必定含有C、H、O三种元素 C．只含有C、H两种元素，不含有O元素 D．C、H两种元素质量比为11：9 15.以下图像不可以正确反应对应变化关系的是  (  ) A  B  C  D A．电解水一段时间 C．加热氯酸钾制氧气  B  D  ．加热必定量高锰酸钾固体 ．实验室利用双氧水制取氧气 二、填空题（本大题包含4道小题，每空  1分，共  20分） 16．（5分）用化学符号表示： （1）两个五氧化二磷分子  ；（2）三个亚铁离子  ； （3）氧化镁中镁元素显  +2价  ；（4）空气中含量最多的物质  ； （5）保持干冰化学性质的最小粒子  _________  。 17．(5  分)化学与我们生活和工农业生产有着亲密的联系。 现有：①石墨  ②氧气  ③金刚石  ④酒精  ⑤氮气  ⑥罕有气体六种物质。 请按以下要求填空（填序号）  ： （1）制氮肥常以空气作原料（2）用来制干电池电极的是  ； ； （3）可用于制作霓虹灯的是  ； （4）可供人类呼吸的气体是  ； （5）可用于制作玻璃