第十一章逻辑代数初步详解.docxVIP

二进制及其转换 目标导航： 理解二进制计数法，了解数位和基数的概念，会进行二进制数与十进制数间的换算． 理解二进制数加法和乘法的运算规则，会进行简单的二进制数加法和乘法运算． 学习重点： 二进制的概念、二进制数与十进制数的相互换算． 学习难点： 二进制数与十进制数的相互换算过程探究： 人们最常用、最熟悉的进位制是十进制. 十进制是用“0，1，2，3，4，5，6，7，8，9” 十个数码符号（或叫数码）放到相应的位置来表示数，如3135． 数码符号在数中的位置叫做数位.计数制中,每个数位上可以使用的数码符号的个数叫做这个计数制的基数．十进制的每一个数位都可以使用十个数码符号（或叫数码），因此，十进制的基数为 10． 每个数位所代表的数叫做位权数．十进制数的进位规则为“逢10 进位 1”．位权数如表 11-1 所示． 整数部分 小数点 位置 … 第 3 位 第 2 位 第 1 位 起点 位权数 … 102 101 100 表 11-1 十 进 制 数 的 意 义 是 各 个 数 位 的 数 码 与 其 位 权 数 乘 积 之 和 ． 例 如 3135 ? 3 ?103 ? 1?102 ? 3 ?101 ? 5 ?100 ． 学时诊断： 将 361200 用各个数位的数码与其位权数乘积之和表示 在电路中，电子元件与电路都具有两种对立的状态．如电灯的“亮”与“不亮”，电路的“通” 与“断”，信号的“有”和“无”．采用数码 0 和 1 表示相互对立的两种状态十分方便，因此，在数字电路中普遍采用二进制． 二进制的基数为 2，每个数位只有两个不同的数码符号0 和 1．进位规则为“逢 2 进 1”．各 数位的位权数如表 11-2 所示． 整数部分 整数部分 小数点 位置 … 第 3 位 第 2 位 第 1 位 起点 位权数 … 22 21 20 表 11-2 例如，二进制数 1100100 的意义是 1? 26 ?1? 25 ? 0 ? 24 ? 0 ? 23 ?1? 22 ? 0 ? 21 ? 0 ? 20 ． 将这些数字计算出来，就把二进制数换算成了十进制数． 1? 26 ?1? 25 ? 0 ? 24 ? 0 ? 23 ?1? 22 ? 0 ? 21 ? 0 ? 20 =100． 为区别不同进位制的数,通常用下标指明基数．如(100) 2 表示二进制中的数，(100) 表示 10 十进制中的数． 由上面的计算知（1100100） =（100） ． 2 10 【注意】 二进制数 100 与十进制数 100 表示的不是同一个数． 例 1 将二进制数 101 换算为十进制数． 解 ?101? ? 1? 22 ? 0 ? 21 ?1? 20 ? 1? 4 ? 0 ? 2 ? 1?1 ? 4 ? 0 ?1 ? ?5? . 2 10 学时诊断： 将下列二进制数转换成十进制数： （1） （2） (11001100111) 2 2 将十进制数换算为二进制数，其实质是把十进制数化成 2 的各次幂之和的形式，并且各次幂的系数只能取 0 和 1．通常采用“除 2 取余法”． 具体方法是：不断用 2 去除要换算的十进制数，余数为 1，则相应数位的数码为 1；余数为 0，则相应数位的数码为 0．一直除到商数为零为止．然后按照从高位到低位的顺 序写出换算的结果． 例 2 将十进制数（97） 换算为二进制数． 解297余1 ?20 解 2 97 余 1 ? 20 位 2 48 余 0? 21 位 ? 24 余 0? 22 位 ? 12 余 0? 23 位 ? 6 余 0? 24 位 ? 3 余 1 ? 25 位 ? 余 1 ? 26 位 读数方向 所以（97） =（1? 26 ?1? 25 ? 0 ? 24 ? 0 ? 23 ? 0 ? 22 ? 0 ? 21 ? 1? 20） =（1100001） 10 例 3 将十进制数（84） 换算为二进制数． 10 10 2. 解 2 84 余 0 ? 20 位 2 42 余 0? 21 位 ? 21 余 1? 22 位 读 105? 余 0? 23 位 数方 10 5 ? 余 1? 24 位 向 2? 余 0 ? 25 位 2 ? 余 1 ? 26 位 所以（84） =（1010100） 10 2. 学时诊断： 将下列十进制数转换成二进制数： （1） (45)10 （2） (89)10 （3） (123)10 精炼： 课时作业 命题逻辑与条件判断 目标导航： 理解命题逻辑的基本概念，能判断一些简单命题的真假 理解几个常用的联结词的意义，并能判断一些条件的真假学习重点： 几个常用联结词的意义及条件判断学习难点： 几个常用联结词的意义过程探究： 在日常生活中，我们经常听到这样一些