二年级道德与法治下册 （奖励一下自己）新课件.pptxVIP

二年级下册 第四单元《我会努力的》奖励一下自己 老师送给大家的礼物 我们成长中的点点滴滴-难忘 送给自己的礼物夸夸自己 奖励一下自己 两年来你在哪方面取得了进步，回顾自己成长中的点点滴滴，来夸夸自己吧！ “勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”同学们，我们每天都在进步，让我们来给自己发个奖！ 小刺猬和獾的故事 听完小刺猬和獾的故事，你明白了什么？ 在过去的两年中，我们小组每个同学都很努力。我们小组来发个奖，你想把这束赞美之花传递给谁呢？自己送给小伙伴们的礼物我要赞美…...因为…… 爸爸妈妈送给大家的礼物 快乐自信优秀 部编道德与法治二年级下册第三单元10《绿色小卫士》10 清新空气是个宝 猜一猜：看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。 我是（ ） 空气 探究活动一：空气知多少任务1：做“气球” （组内交流关于空气的知识，并在组长带领下写在“气球”上） 提示：我知道空气 。 任务2：放“气球” 假如世界上没有空气会怎样？ 小组交流： 一周的空气质量状况探究活动二：寻找空气影子 当空气清新十分好时我们可以________当空气不好时我们应该注意_______我们通过_______知道的。 探究活动三：是谁在污染我？小组合作：交流课前完成的《空气污染小调查表》 任务1：说一说你们的调查 任务2：我发现的污染源有________ 工业生产的废气排放我发现的污染源 农业生产焚烧秸秆 汽车尾气 火 灾 露天烧烤 天然气泄漏 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护树木。 ——《中华人民共和国宪法》第二十六条 探究活动四：救救宝贵空气我们该如何保护清新空气？遇到严重污染空气的行为，拨打电话环保热线12369 环保卫士在行动一起来列一个清新空气保护计划，一起为保护环境保护空气写个标语吧！ 保护环境，从身边做起！