初中九年级物理九月份月考测题.docxVIP

九年级九月份月考 物理试题 一．选择题 1、两个同样的容器分别装了质量同样的两种液体，用同一热源分别加热，液 体温度与加热时间关系以下图，依据图线可知（） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容。温度乙液体 B．假如高升同样的温度，两种液体汲取的热量 同样。 C．加热时间同样，甲液体汲取的热量大于乙液 体汲取的热量。 D．加热时间同样，甲液体温度高升比乙液体高升得多。  甲液体 时间 2、（多项选择）在“比较不一样液体的比热容大小”的实验中，用同样的酒精灯 对四种液体加热，获得以下表所示的数据： 次数 液体 质量/g 高升的温度/℃ 加热时间/min 1 水 200 10 7 2 甲 200 20 10 3 乙 400 20 14 4 丙 400 15 14 假如四次实验中，在同样时间内，水、甲、乙、丙汲取的热量相等，已知水 3 ） 的比热容为C=4.2×10J/(㎏·℃)，则由上述条件可得（ 水 A．第1次实验中，水汲取的热量等于酒精焚烧放出的热量。 B．第1、2次实验中，甲液体汲取的热量比水汲取的热量多。 C．乙液体的比热容为2.1×103J/(㎏·℃)。 D．丙液体的比热容小于乙液体的比热容 3、甲、乙两物体的质量相等，甲物体温度高升10℃时汲取的热量恰巧等于乙 物体温度高升20℃时汲取的热量，则甲、乙两物体的比热容之比为（） A．1：2B．2：1C．1：4D．4：1 4、用两个同样的电热器给质量同为2Kg的物质 甲和水加热，它们的温度随时间关系以下图， 据此判断甲物质10min汲取的热量为（） A．5.04×105J B．4.2×105J C．2.52×105J D．条件不足，不可以计算 5、对于内能和热量，以下说法正确的选项是（） A．物体汲取热量，温度必定高升。B．物体运动得越快，物体的内能越大。 C．同一物体的温度越高，内能越大。D．温度越高的物体，所含的热量越多。 6、对于温度、热量、内能，以下说法正确的选项是（） A．0℃的冰没有内能。B．水沸腾时持续吸热，温度保持不变。 C．物体的温度越低，所含的热量越多。 D．物体的内能与温度相关，只需温度不变，物体的内能就必定不变。 7、以下案例中，经过热传达改变物体内能的是（） A．钻木取火。B．双手互搓发热。 C．晒太阳取暖。D．铁丝频频弯折后发热。 8、以下图，在大口厚玻璃瓶内装入少许的水，并滴入几滴酒精。塞紧塞 子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白 雾出现，以下对于该实验的剖析错误的选项是（） A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功。 B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小 C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低。 D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功。 二．填空题 1、生活中“热”的含义特别丰富，有时表示温度，有时表示内能，有时表示热 量。物理学中，“天气很热”中的“热”是指_________高；“两手互相摩擦， 手会发热”中的“热”是指_________增添；“用小火慢慢加热”中的“热”是 指_________。 2、夏天，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑内，这是由于 汽车在高速行驶过程中，经过_________方式增添轮胎的内能，使轮胎的温度 _______；轮胎停在水中，经过_________方式减少内能，降低温度，以保证行车 安全。 3说明以下现象改变物体内能的方法。（填“做功”或“热传达”） （1）一盆热水放在室内，一会儿就凉了。___________ （2）冬季人们常用嘴向手上哈气，手感觉温暖。___________ （3）铁块在火炉上加热，铁块的温度会高升。___________ （4）用铁锤多次敲打铁块后，铁块的温度会高升。___________ 4、“发热纸”是一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的尾端连上电池后不久会发热 的“特种纸”，用它可包装面包、腊肠等小食品，通电后能使食品香热爽口，这 种纸很受市民喜爱，“发热纸”的利用中发生的能量转变是______________,在 能量转变的过程中听从_____________定律。 5、（·广州）滚摆从图中的地点1静止开释，降落经过地点 2，持续降落，再上涨抵达最高点3，这三个地点：滚摆重力 势能最大的是________,动能为零的是________,机械能最 大的是________,（填写地点序号） 三、判断正误。 （1）温度同样的两个物体间不会发生热传达。（） （2）0℃的冰变为0℃的水，温度不变，内能不变。（） （3）物体的内能增添，必定是从外界汲取了热量。（） （4）物体放出热量后，温度必定降低。（）1、判断： （6）一杯煤油用去一半，它的比热容将减小为本来的一半。（ （7）汲取热量多的物质，比热容必定大。（） （8）物质的比热容与物体吸、放热及温度和质量都没相关系。（  ） ）