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网络教育技术标准CELTS 史元春 全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会秘书长 CELTS CELTS标准体系 LOM标准简介 标准化方案设计 标准研制的必要性 eLearning 打破时空限制 实现终身教育 学生 辅导站 远程教育中心网站 学校 辅导站 学校 学生 学生 教师 教师C 教师 For Making Learning Objects 标准研制的必要性 For Making Learning Objects 标准研制的必要性 制定CELTS标准 支持资源共享：使得一个网上学习资源对象可被多 个学习系统利用 实现系统互操作：使得多个系统及组件之间能够交 换与使用彼此的信息 保障网络教育服务质量：使得网络教育系统的各 项要素协同作用，能够满足学习用户的多种需求 保护和促进我国网络教育产业的发展：使得教育软件产业和用户获得更高的效益；为参加国际竞争与合作提供技术盾牌和法理手段 课题组 工作组 标委会 信标委 规范草案 规范征审稿 试用规范 国家标准 研究报告 工作通报 工作文件 制定CELTS标准 课题组 工作组 标委会 信标委 规范草案 规范征审稿 试用规范 国家标准 研究报告 工作通报 工作文件 制定CELTS标准 CELTS体系 教学资源 教 育 管 理 相 关 标 准 指导性标准 教学环境相关标准 学习者相关标准 相 关 标 准 CELTS体系 CELTS体系