- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
锐普PPT论坛chinakui收集 锐普PPT论坛chinakui收集 * * * * * * 常用的几种激励艺术的模式 榜样激励模式 2 帮助激励模式 信任激励模式 3 3 目标激励模式 3 1 4 5 赏识激励模式 什么是目标激励模式? 有几点需要注意 “三位一体” 难度适中 两个“性” 难度要适当,必须符合学生的基本要求,不能过高也不能太低 设立目标应该是三位一体的教学目标—知识与技能.过程与方法.情感态度与价值观 具有层次性和阶段性 目标设立后,要为学生创造条件,引导和帮助学生实现目标 引导和帮助 榜样激励模式 榜样激励模式 过程中应该注意的 榜样具有 典型性和时代性 以身示范 优秀榜样积极强化 信任激励模式 “当教育赢得了学生的信任时,学生对接受教育的反感会被克服,而让位于一种奇特的情感,他把教育者看作一个可亲近的人。” ---卢梭 一 工作信任 二 人格信任 三 成就信任 四 友谊信任 信任激励模式种类 锐普PPT论坛chinakui收集 锐普PPT论坛chinakui收集 * * * * * *
文档评论(0)