生物人教版七课件1-1-1生物的特征.pptxVIP

第一单元 第一章 第一节 生物的特征 人教版七年级上册 教学目标 1．知道什么是生物，能区分生物与非生物。 2. 归纳概括生物具有的基本特征，并能举例说明。 3. 说出观察的步骤。 新知导入 下列图片中哪些是生物？ 珊瑚 珊瑚虫 钟乳石 菌 夹竹桃 金鱼 新知讲解 怎么区分生物和非生物呢？ 新知讲解 一、观察——科学探究的一种基本方法 观察应利用各种感觉器官进行； 应遵循由整体到局部、由粗到细、 由表及里等原则； 观察越细致越能接近真实。 你是否触摸过桃毛，打开过桃核？ 新知讲解 下列两条线段一样长吗？ 感官获得的信息不一定精确，学会利用工具进行观察： 新知讲解 观察、比较、讨论：生物具有哪些基本特征？这些特征是只有生物才具有的吗？ 能运动的就是生物？ 机器人能动 能否自主运动不是判断生物和非生物的依据。 植物不能移动位置 二、生物的特征 新知讲解 观察、比较、讨论：生物具有哪些基本特征？这些特征是只有生物才具有的吗？ 能从小长大的就是生物吗？ 能否从小长大也不是判断生物和非生物的依据。 岩洞里的钟乳石能慢慢长大 新知讲解 生物能生长和繁殖 生物能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁育下一代。 生物通过生长使体形增大，体重增加。 新知讲解 生物的生活需要营养 绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等营养物质。 阳光下生长的