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- 2023-09-08 发布于江苏
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道德与法治部编版九年级上册第三单元 《文明与家园》第五课 守望精神家园第2课时 凝聚价值追求
核心素养【政治认同】 1.弘扬中华民族精神,树立民族自信心和自豪感。 2.领悟伟大建党精神的内涵,能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神,开展中国共产党人的精神谱系教育。 3.认同社会主义核心价值观,积极践行和弘扬社会主义核心价值观。【道德修养】 自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的价值要求。理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致;团结同学,宽容友爱。【责任意识】 传承和弘扬中华民族精神,自觉践行社会主义核心价值观
自学导航1.中华民族精神的内涵?2.传承和弘扬民族精神的表现?3.为什么要弘扬民族精神?4.社会主义核心价值观的内涵?5.为什么要构筑中国价值?(弘扬社会主义核心价值观的重要性)?6.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?
第一目高扬民族精神
运用你的经验俯首甘为孺子牛 横眉冷对千夫指 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。——鲁迅你认为“中国的脊梁”是什么? “中国的脊梁”就是那些体现民族精神和气节,为了国家和民族的利益而不惜贡献自己一切的人们。请你分享体现“中国的脊梁”人物或故事。
新知导入说一说:你还知道哪些 “中国
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