5-1九上道法延续文化血脉课件.pptxVIP

道德与法治部编版九年级上册第三单元 《文明与家园》第五课 守望精神家园第1课时 延续文化血脉 核心素养目标【政治认同】 1．体会中华文化的源远流长与博大精深。 2．理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，具有强烈的中华民族自豪感。3．学习和理解社会主义先进文化和革命文化，认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。【道德修养】 推进社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，传承中华民族传统美德，明大德、守公德、严私德，形成健全的道德认知和道德情感，发展良好的道德行为。【责任意识】 1．感受中华文化的魅力，热爱中华文化，传承并弘扬中华文化。 2．体会中华传统美德的力量，自觉传承中华传统美德。 自学导航1.简述中华文化的形成与发展。2.中华文化的内容有哪些？中华文化的特点是什么？3.中华文化的重要作用和意义是什么？4.为什么要坚定文化自信？5.怎样坚定文化自信？（怎样发展中国特色社会主义文化？）6.为什么要弘扬中华传统美德？（中华传统美德的重要作用）7.中华传统美德的特点是什么？中华传统美德的内涵是什么？8.青少年应怎样弘扬中华传统美德？ 新知导入感受中华传统文化的魅力 新知导入感受中华传统文化的魅力 第一目中华文化根 运用你的经验九年级（1）班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们纷纷发言。我在草原参加那达慕大会