《[国规]普通话教程》（高乃尧）790-7教案 项目三 韵母——让字音圆润动听.docxVIP

项目三 韵母——让字音圆润动听 课 题 韵母——让字音圆润动听 课 时 4课时（180 min）。 教学目标 知识技能目标： 1．了解韵母的结构、分类及发音，掌握分辨韵母的技巧。 2．通过基本发音训练、对比辨音训练、绕口令练习，训练韵母的发音技能。 素质目标： 让学生通过学习普通话，了解中国的语言系统，培养学生对民族文化的热爱与自豪感。 教学重难点 教学重点：单元韵母、复元韵母和鼻元韵母的发音 教学难点：分辨韵母的技巧 教学方法 讲授法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：视频导入（5min）--传授新知（40min） 第2节课：新知深入（45min） 第3节课：发音练习（45min） 第4节课：反复打磨（40min）--课堂小结（3min）--课后练习（2min） 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 设计意图 视频导入 （5min） 【教师】播放一段新闻联播的视频。 /va/ZMQkcqhv8JA5Ej.html 大家先来欣赏一下新闻联播的主持人讲话时的魅力，然后思考讨论一下为什么其讲话具有吸引人的魔力。 【学生】思考、讨论。 【教师】总结大家的回答。 没错，是因为其字正腔圆，发音圆润饱满。 【教师】导入课题。 在生活中，我们都喜欢听那些圆润饱满、悦耳动听的声音，而不喜欢听干瘪无力、含糊不清的发音。前者能给人一种春天般温暖