我爱我的幼儿园歌教案.docx

我爱我的幼儿园歌教案 【篇一：小班音乐活动：我爱我的幼儿园】 小班音乐活动：我爱我的幼儿园设计意图： 歌曲。因此，我以谈话的方式，帮助幼儿理解歌曲内容，感受歌曲内容 i，在熟悉歌曲旋律的过程中激发幼儿积极参与歌唱活动，并利用了接唱游戏、分组演唱、个别幼儿表演等多种演唱形式帮助幼儿正确演唱歌曲。 一、活动目标： 会用自然的声音唱歌，并能在教师的提示下，听前奏整齐地演唱。 乐意参与集体演唱活动，体验与同伴共同活动的快乐。 二、活动准备： 《我爱我的幼儿园》音乐 cd（盒带）。 幼儿在园照片。三、活动过程： （一）激趣：律动《拍手点头》练声，激发幼儿兴趣。 今天钢琴宝宝要和我们做游戏，伸出你的小手吧！ （二）指导认知：学唱歌曲，初步尝试听前奏1.谈话方式导入活动，播放课件，引出歌曲名称 小朋友上幼儿园不哭也不闹，都是好宝宝。 幼儿园里有好多小朋友，你的好朋友是谁呀？（鼓励幼儿自由介绍） 我们和好朋友在一起很快乐，快乐的时候都可以做什么呢？引导幼 儿用动作的表现亲亲、抱抱、拉拉手等。 幼儿熟悉歌词，以节奏儿歌的形式和幼儿共同说歌词。 我们一起拍手说说幼儿园里高兴的事吧。 教师范唱，让幼儿熟悉歌曲旋律。我们一起把高兴的事唱一唱好吗？ 4.通过各种形式让幼儿学唱歌曲。 根据幼儿情况，选用分句或整首教唱，提醒幼儿用自然的声音 演唱，不要大声喊。 请小朋友们用最好听的声音唱一遍，让老师听听好吗？