小班科学美丽的蝴蝶教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班科学美丽的蝴蝶教案 小班科学秀丽的蝴蝶教案 第一篇 活动目标  1、初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。  2、能用简洁的语言描述自己的观看结果。  3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。  4、对科学活动感兴趣，能主动动手探究，查找答案，感受探究的乐趣。  活动预备  1、将幼儿收集的蝴蝶标本、图片布置成展览台。  2、幼儿用书、挂图。  活动过程  1、导入活动。  教师引导幼儿讲解并描述自己和蝴蝶的趣事。  2、阅读幼儿用书《秀丽的蝴蝶》，引导幼儿用简洁饿语言描述自己饿观看结果阅读幼儿用书《秀丽的蝴蝶》，引导幼儿自由描述观看到的蝴蝶的外形特征和翅膀上的花纹特点，了解有关蝴蝶的生活习性。  教师小结：蝴蝶是一种昆虫。蝴蝶的种类繁多，爱吸食花蜜。蝴蝶的翅膀阔大，颜色秀丽，静止时四翅竖于背部。蝴蝶的腹部瘦长，翅膀和身体上有各种花纹。  3、初步了解毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。  阅读幼儿用书《毛毛虫变蝴蝶》。  教师：毛毛虫是怎样变成蝴蝶的?  幼儿尝试讲解并描述毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程，教师提升幼儿的认识结果。  幼儿用图片排