《妈妈宝贝》 教学设计.docxVIP

教学设计方案 教学设计方案 课程 《妈妈宝贝》 课程标准 1、理解歌词内容2知道歌词中两个宝贝的不同 教学内容 分析 观看图片，自己猜歌词内容 老师分析其中难理解的部分 请幼儿说说自己的宝贝是谁 教学目标 1．欣赏乐曲，尝试学习歌词 2．理解歌词的内容。 3．感受母爱的伟大。 学习目标 学唱歌曲，理解歌词。 学情分析 幼儿很喜欢歌词，能回答老师的问题。 重点、难点 对“世界更辽阔’这句歌词难理解 教与学的媒体选择 1．经验准备：和妈妈的照片 2．物质准备：音乐、歌曲ppt，活动白板 课程实施 类型 √ 偏教师课堂讲授类 备注 教学活动步骤 序号 名称 课堂教学环节/学习活动环节 长度 1 谈话导入，引起兴趣。 引入 1分钟 2 歌词讲解 体验 5分钟 3 学唱歌曲 体验 3分钟 教学活动详情 教学活动：《妈妈宝贝》 活动目标 1．孩子与老师谈话引入主题 2．看图学歌词，老师解答难以理解的歌词 3．看歌词，听音乐，学唱歌 解决问题 对部分难理解的歌词进行详细讲解 技术资源 音乐、活动白板 常规资源 讲解法 活动概述 幼儿听音乐学唱歌 教与学的策略 模拟、角色扮演 反馈评价 幼儿感兴趣 评价量规 教师评价 其它 参考书 无 备注