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新人教版四年级上册《第3章 三位数乘两位数》同步练习卷D(一)
一、解答题(共5小题,满分0分)
?
1.
口算。13×4=
32×6=
180×4=
230×4=
140×7=
160×3=
190×5=
310×3=
240×5=
360×2=
?
2. 填出口算思路。
?
3. 填表。
因数
14
120
18
27
310
因数
6
3
4
3
5
积
?
4. 算一算,你发现了什么?我发现了:________.
?
5. 友谊商场一月份卖出洗衣机140台,二月份卖出的是一月份的3倍。
(1)二月份卖出洗衣机多少台?
(2)两个月一共卖出多少台?
二、填空题
?
在横线上填上“”“”或“=”.210×2________490????60________4×20120×5________598?????100________24×5140×6________850????790________360×2.
?
找规律填数。
找规律填数。(1)210+220+230+240+250=________×________=________(2)320+330+340+350=________×________
参考答案与试题解析
新人教版四年级上册《第3章 三位数乘两位数》同步练习卷D(一)
一、解答题(共5小题,满分0分)
1.
【答案】
52,192,720,920,980,480,950,930,1200,720.
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
依据整数乘法计算方法即可解答。
【解答】
解:13×4=52
32×6=192,
180×4=720,
230×4=920,
140×7=980,
160×3=480,
190×5=950,
310×3=930,
240×5=1200,
360×2=720.
2.
【答案】
解:.
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】
解:.
3.
【答案】
解:
因数
14
120
18
27
310
因数
6
3
4
3
5
积
84
360
72
81
1550
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数乘法的计算方法进行计算。
【解答】
解:
因数
14
120
18
27
310
因数
6
3
4
3
5
积
84
360
72
81
1550
4.
【答案】
两个因数相乘,其中的一个因数不变,另一因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据乘法的计算方法分别求出各数同3的与5的积,再填表,然后再找规律。
【解答】
解:我发现:两个因数相乘,其中的一个因数不变,另一因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。故答案为:两个因数相乘,其中的一个因数不变,另一因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍。
5.
【答案】
二月份卖出洗衣机420台。
(2)140+420=560(台);答:两个月一共卖出560台。
【考点】
整数、小数复合应用题
【解析】
(1)依据乘法的意义,用140乘3,即可得解;
(2)依据加法的意义,将两个月卖出的台数加在一起,即可得解。
【解答】
解:(1)140×3=420(台);答:二月份卖出洗衣机420台。
(2)140+420=560(台);答:两个月一共卖出560台。
二、填空题
【答案】
,,,,,
【考点】
整数大小的比较
整数的乘法及应用
【解析】
先计算出算式的值,然后根据整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多的大于位数少的;如果位数相同,先比较最高位,最高位上大的数就大,如果最高位上的数字相同,再比较下一位,依此类推。
【解答】
解:210×2490????604×20120×5598?????10024×5140×6850????790360×2故答案为:,,,,,
【答案】
230,5,1150,335,4,1340
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根3米绳子平成4段,根据分数意义即将这根绳全长当位“1”平均分成4份,则每份占全的1÷4=14,段长:3×1
【解答】
解:每份占的1÷4=14,每段长:×14=34
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