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- 2023-09-08 发布于辽宁
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《鸟的天堂》教学设计
《鸟的天堂》教学设计1 学习目标: 1、理解课文内容,了解大榕树为什么被称为“鸟的天堂” 2、学习作者动静结合的描写方法,并体会这样写的好处。 教学过程: 一、板书课题 今日我们学习第4课《鸟的天堂》 二、出示目标 1、理解课文内容,了解大榕树为什么被称为“鸟的天堂” 2、学习作者动静结合的描写方法,并体会这样写的好处。 三、第一次先学后教 自由读课文,要求读准字音,读通课文。思考:作者和他的伴侣去了鸟的天堂几次?第一次见到了什么景象?为什么两次所见所闻会不一样?(时间:
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