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PAGE2 / NUMPAGES2 文化活动方案范文4篇(系列文化活动方案怎么写)  文化活动方案范文1 一、指导思想：  以“科学探究乐趣多，和谐进展你我他”为主题，广泛开展科技训练活动，引领全校同学接近科学、走进科学，把环保训练与学校德育训练、素养训练、创新训练相结合。培育和提高同学的科学素养、创新精神和实践力气。在大力实施课程改革、全面推动前进素养训练的进程中，开创我校科技训练的.新局面。  二、活动主题与口号：（制作横幅，悬挂校内内）  用创新点缀人生，让科技融入思想  科学探究乐趣多，和谐进展你我他  三、活动宗旨：  1、坚持全员参预、点面结合。既要让每个同学都在活动中得到熬炼，在活动中得到进展，又要留意科技作品的质量。  2、体现特色、突出共性。在组织活动时，要依据同学实际、留意实效，做到以班为本，以同学为本，留意充分调动每个同学参预的主动性和发挥缔造性、能动性。  3、多渠道开展：选择实行科普宣布传达、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛相互沟通、评星呈现等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学氛围。  4、循序渐进：活动持续一个月，分为科技训练活动和主题竞赛活动，引导同学在实践活动的过程中提高科学素养，培育自主探究科学的兴趣与力气。  4、留意实效：踏踏实实开展科普宣布传达与实践活动，宣布传达、培训、活动、评比、呈现相结合，切实提高活动的实效。  5、鼓舞老师发挥自身特长，主动辅导同学参预科普活动，通过本次科技节，提高老师的科技辅导力气，逐步进展、形成科技特色项目。  四、活动要求：  做到分工负责、责任明确、预备工作充分、宣布传达到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参预，有始有终，确保本次科技节圆满成功。  五、活动时间：20xx年5月1日——5月31日  六、活动组织  为了加强科技节活动的领导，成立上屋学校第八届科技节活动领导小组。  组 长：黄伟军  副组长：刘燕玉 韩露  组 员：崔永忠、胡德军、皮世平、张文清、邱绍勇、张志强、周丽、欧荣辉、倪晓玲、科学老师、各年段长、班主任、美术组  七、活动内容：科技活动 “十个一”  ⑴读一本科普书刊  ⑵讲一个科学家的故事  ⑶看一场科普电影  ⑷画一张科幻画  ⑸出刊一期科技小报、黑板报  ⑹做一个科学小试验  ⑺写一篇科技小论文  ⑻搞一项科技小缔造、小制作  ⑼提一条科技创新“金点子”  ⑽参预一项科技竞赛。  （一）科普宣布传达  1、营造氛围：  校内内张挂科普宣布传达横幅：携手科学，欢快成长——上屋学校第八届科技节。  学校内外张贴科技节宣布传达画。  各班出一期相关内容板报。  2、科普校内宣布传达：校内广播、电视台  负责人：崔永忠、周丽、欧荣辉  内 容：科普学问、科学发觉故事、科学家的故事、校内科技先锋事迹报导等。  3、组织科普讲座（科技大篷车进校内）  负 责 人：张文清  组织报道：王林（可带领小记者）  设备救济：周丽、倪晓玲  摄 影：谭遵果  协 调：欧荣辉  （二）读科学书刊，讲科学故事  1、负责人：各班班主任  2、内容：每班选一本与科学相关的书籍来读（科普书刊、科学与科学家的故事）  3、活动：第十三周利用班会课组织一次以上相关活动（读书共享会、辩论会、故事会、演讲等）。德育处负责组织拍照存档。  （三）科技实践竞赛活动  1、科技学校问竞赛（四—六班级）  2、小缔造、小制作、科技小论文和科幻画竞赛（全体同学）  3、电脑学问竞赛（四、五、六班级）  （四）具体支配：  第12周：活动启动；科普讲座（科持大篷车进校内）；看科普电影（由综合科组长倪晓玲老师负责组织科学老师抽一节科学课观看科普电影并拍照存档。）  第13周：读科普书刊；讲科学家故事、读书共享会、故事会、辩论会、演讲等（以主题班会形式开展）；各班出一期科普学问黑板报。由各班主任负责组织实施。  第14周：科技学校问竞赛、电脑学问竞赛(汉字输入角逐和电子小报角逐)。  第15周：完成小缔造、小制作、科技小论文和科幻画作品评比。（综合组和美术组负责）  第16周：闭幕式；评比科技之星并颁奖表彰。  ◆关于第14周科技学校问竞赛和电脑学问竞赛活动说明：