地理教育实习报告.pdfVIP

Word 地理教育实习报告 地理教育实习报告1 作为一名地理科学专业的本科生，将所学理论学问与实践相结 合是特别重要的。根据学校的要求，我在暑期进行了两周实习。通过 实习，初步了解了授课的基本流程，信任这次实习为我大三的专业课 程学习会有肯定的关心，也为今后工作积累一点的阅历。如今，对这 十来天的实习生活做一个大体的回顾。 一、备课 备课是一项艰难冗杂的工程。备课时不仅要对说讲解并描述的 内容熟识把握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课 时间里，完成自己的授课任务，使同学更好地把握所学学问。由于地 理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很亲密的联 系。备课时不仅要留意对本学科学问的娴熟把握，还要留意其它学科 的融会贯穿。考虑到地理学问的理论性强，同学很难领悟。我特地增 加了一些图片模型，是地理学问形象化、详细化，使同学们便于接受。 如讲到褶皱地貌时，由于我们地处平原，同学大多没观察过褶皱地形。 假如在课堂上展现褶皱模型和做书本挤压成褶皱的试验，就能使同学 更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成缘由。如在讲解民风民 俗时，适当地选取一些有代表性的图片