陈宝嗪与梁启超.docxVIP

陈宝嗪与梁启超 光绪二十四年5月下旬，陈宝珍接受了时事学校的激进训练，更换了熊锡龄，并同意分为三名中国教师。陈宝箴此举的动因何在?对此, 现有的研究多认为此乃陈宝箴出于旧派“湘省公呈”压力下的被动之举。1这一论断虽充分注意到了“湘省公呈”在陈宝箴更动学堂人事中的作用, 但却忽视了陈宝箴对待时务学堂态度的连续性。如果我们从一个较长时段来观察陈宝箴对时务学堂教学的态度的话, 便可发现, 对于时务学堂的激进教学, 陈宝箴并不苟同, 其最终解聘提调、教习, 并非完全是出于旧派压力下的被动之举, 而是陈宝箴阻止激进的必然举措。 一 时务儒学教习所批本课,日聚物数 光绪二十三年八月, 在湘绅蒋德钧、熊希龄等人的倡议下, 陈宝箴同意聘请时任上海《时务报》主笔的梁启超为湖南时务学堂中文总教习。梁启超以“分教习必由自行聘定, 乃易臂使”为由, 自聘同为康门弟子的韩文举、叶觉迈为中文分教习。缘此, 时务学堂的中文教习均为康门弟子, 其教学方针也早在他们入湘之前便预定好了。是年十月, 当梁启超准备离沪赴湘就任时务学堂总教习时, 康有为特意赶到上海, 商讨“教育之方针”。对于康门师徒在沪聚议教育方针之事, 狄葆贤事后回忆说: 任公于丁酉冬月将往湖南任时务学堂, 时与同仁等商进行之宗旨, 一渐进法, 二急进法, 三以立宪为本位, 四以彻底改革洞开民智以种族革命为本位。当时任公极力主张第二第四两种宗旨。其时