教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题试卷汇编12.pdfVIP

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  • 2023-09-10 发布于山东
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教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育心理学)历年真题试卷汇编12.pdf

教师公开招聘考试教育理论综合知识 (教育心理学)历年真题试 卷汇编12 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、 单项选择题(总题数:18,分数:36.00) 1.【2013.福建】某生一次考试取得高分后,惊喜地说:“我背到的老师都考到啦!”根据韦纳的归因理论 该生将这次成功归因于( )。 (分数:2.00) A.能力 B.努力 C.任务难度 D.运气 √ 解析: 2.【2015.江西】一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏。这种归因属于( )。 (分数:2.00) A.外部、不可控和不稳定归因 B.外部、可控和稳定归因 C.外部、不可控和稳定归因 √ D.外部、可控和不稳定归因 解析:解析:根据韦纳的成败归因理论,任务难度属于外部、不可控和稳定的归因。试题太难太偏属于任 务难度的维度,因此该归因是外部、不可控和稳定归因。 3.【2015.吉林辽源】将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )。 (分数:2.00) A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力 √ 解析:解析:能力和努力属于个人内部因素,而能力是相对稳定的,努力因素是随主客观条件变化而

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