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普通员工个人述职报告优秀范文 10 篇 1.普通员工个人述职报告优秀范文 各位领导，各位同事： 大家好! 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持x 的教育 方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生 为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视 学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工 积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批 改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己 的教学水平，并顺利完成教育教学任务。为了总结得失，以 利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 认真学习教育方针政策，遵守法律法规，关心国家大事， 热爱忠诚 x 的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校 衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要 作了以下工作:在教学工作上，根据学校的工作目标和教材 的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学 方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学 教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开 展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师 的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育数学教学大 纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法， 积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动， 通过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验， 提高自身的教学水平。 针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学 质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让 他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽 误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质 量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以 提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如: “你愿意把 字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊 人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意 外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚 持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每 一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方 面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项 举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价 改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性 劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水 平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的 发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所 以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书， 以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自 己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 三、其他方面 在 20xx年度x 县第xx 届中小学生电脑制作活动大赛中， 我所辅导的x 同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带 的五 (x)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得 第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续 努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作，要做好它， 十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的 精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心 来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳， 我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣， 成绩属于过去，未来才属于 自己，作为一个青年教师，我知 道我的工作才刚刚开始，x 在新时期下的素质教育的方针政 策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的 成绩。 此致 敬礼! 2.普通员工个人述职报告优秀范文 各位领导，各位同事： 大家好! 末临近，新春将至，不知不觉，20xx 年转眼间就要过去 了，回顾这么多年的工作历程，心境是紧张而愉快，工作是 繁琐而充实。我一向在输变电运行一线上班，从最初一名普 通变电值班员晋升正值班员，在不断的工作累计中，我对工 作的各个方面有了更深的了解和认知，对