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教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）-试卷30 (总分：56.00，做题时间：90分钟) 一、 单项选择题(总题数：13，分数：26.00) 1.“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。 A.崇尚书本，呆读死记 B.学校教育脱离生产劳动 √ C.等级性 D.阶级性 解析：解析：“万般皆下品，唯有读书高”反映了科举制强调唯有读书高，引导人们轻视社会各行业，轻 视生产实践，使知识分子严重脱离社会实际生活。 2.自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国所采用的教学组织形式是( )。 A.小组教学 B.道尔顿制 C.个别教学 D.班级授课制 √ 解析：解析：17世纪，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先对班级授课进行研究并确定了班级授课 制的基本轮廓。为班级授课制奠定了理论基础。班级授课制是当代学校教学的基本形式。 3.小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展( )的特点。 A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 √ 解析：解析：顺序性表现在身体发展按照首尾方向和中心外周方向发展，思维从具体向抽象发展等。个别 差异性表现在每个阶段内，每个儿童间发展的差异