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成都市盐道街小学 2017——2018上期家长会 介绍自己 图片 喜欢数学 1 数学教材 2 学习习惯养成 3 学习要求建议 一 本期教学内容 02 图形与几何 04 综合与实践 03 统计与概率 四个领域 数感、符号意识、空间观念、 几何直观、数据分析观念、运算能力、 推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。 * 幼小衔接课 认数 计算 重点 本期难点 二 学习习惯养成 1、培养孩子集中精力做事情的习惯。 2、培养孩子认真书写的习惯。 3、培养孩子养成有条理的习惯。 4、培养孩子独立解决问题的习惯。 5、培养孩子及时改错的习惯。 作业评价方式 * 作业等级：A、B、C 书写情况： 具体： 1.作业全对，书写漂亮A 2.三个错误以内，书写漂亮A- 3.作业有错，没有成绩。改错 并二次批阅合格，才有成绩。 三 学习要求和建议 学习工具 铅笔：5支，HB，在家削好，不带卷笔刀 橡皮擦：专用，干净。 尺子：透明，不折叠，简单，15—20厘米。 数学学具盒：有需要统一订。 写名字：标签（图片） 作业形式 读、说、 写、看、 数、算、 画、app 作业记录形式 读、说 写 看 亲子作业 改错 奖励制度 1、每天评比：教师记录 2、每周统计： 给孩子发星星、换奖品 家长配合 一、督促孩子做作业 5、帮助孩子检查作业。书写、做完、改错、签字（记录作业时间） 1、按时、按量的完成作业（前一个月的作业发群里） 2、督促孩子专心、认真完成作业 3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁 4、培养孩子独立完成作业的习惯。 家长配合 二、坚持每天的口算练习 口算能力是数学学习的基础。 重在平时，贵在坚持。 多种方式交替使用。 家长配合 三、家校联系 电话1、 心的呼唤 信任 理解 支持 交流 成都市盐道街小学
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