地理教师个人工作计划模板.docxVIP

地理教师个人工作计划模板 　　地理教师个人工作计划模板　　地理教师个人工作计划1　　一、指导思想　　遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，全面提高教学质量。　　二、教学目的　　（一）知识要求　　1、理解地球、地图的相关知识。　　2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。　　3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。　　（二）智能训练要求　　1、培养学生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索，动手实践的能力。　　2、培养学生自学能力，教会学生正确的学习方法。　　（三）思想教育要求　　1、帮助学生树立科学的宇宙观。　　2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法论。　　3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。　　三、主要工作　　1、拜师学艺，取长补短按照学校要求，新教师与老教师结对子，坚持互相听课，取长补短。听完课后，及时评课，发现问题，及时解决。　　2、集体备课，持之以恒坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导，对于备课中发现的问题集体讨论，形成浓厚的教研氛围。　　3、参加教研，积极踊跃积极参加学校组织的教研活动，认真听取每一位同组教师的汇报课，示范课，努力探索地理教学的新路子，新方法。　　4、研究教法，及时总结在教学工作中，及时总结自己的经验教训，不断改进自己的教学方法，以利于今后教学。　　5、教给学法，培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法，使学生逐步养成自学能力。　　四、重点难点　　1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。　　2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。　　五、教学措施　　1、加强教学的直观性，多利用多媒体技术，使得教学内容形象直观，培养学生学习兴趣。　　2、适当补充课外地理内容。　　3、加强双向教学，培养学生自学能力让学生参与教学活动，变被动接受为主动探索。　　4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。　　5、精讲多练，向45分钟要质量。　　6、虚心学习，多听课，向老教师拜师学艺。　　7、集体备课，互相探讨。　　地理教师个人工作计划2　　1、根据学生具体实际情况，认真制定教学计划，控制好教学进度，并定期检查、对照，及时加以调整。　　2、加强组内成员的分工协作，发挥团体作用。通过组员共同对高考试题和考试说明的研究，科学制定了详细的一轮复习计划；同时做好周密的分工与合作，张建平老师负责地球、地图及自然地理部分资料的收集与整理，杨小波老师负责人文经济地理资料的收集与整理，强勇老师负责区域地理资料的收集与整理。针对复习过程中出现的问题，复习计划及时的加以调整，尽可能做到统一复习进度、统一训练；每一堂课备课组各成员都参与研读考纲，分析教材、学生，选择好的教法，做到精选作业，经常性的相互交流学习，团结互助，共同提高，力求收到好的教学效果。　　3、课外加强对学生的辅导。对于学习有困难的学生，课外先对其思想上加以引导，让学生逐步树立学好地理的信心，同时激发学生学习地理的兴趣，帮其寻找好的学习方法，增强学习动力，从而提高其学习成绩。　　4、精选试题，注重学生运用知识能力以及答题技巧方面的培养。通过练习让学生学会从题干中提取有用的信息，对图表进行有效的分析，提取隐含的有效条件，从而来提高学生的分析、解决问题的能力；同时对学生要加强应变能力、知识迁移能力的培养，对学生进行全面的学法指导，让学生具备较强的地理思维能力，提高学生的地理素质。　　5、进行高考研究，加强与兄弟学校间的联系，及时把握高考动态。备课组需对考试大纲进行深入的探讨，研究近几年的高考试题，通过与省内兄弟学校的联系，精心收集高考信息共享，及时调整复习进度、复习方式，跟上各兄弟学校备考的步伐。　　6、备课组成员还需苦练内功，加强学习，努力提高自身的业务水平。在备课组活动时间，积极探讨与教育教学相关的问题，探讨新的教学理论，研究好的课堂教学方式，以此来提高课堂效率。同时积极开课，多参加教研活动，开展教学研究，提高自身的业务水平。　　7、配合地理教研组作好教学常规的检查。