等比数列求和1.docxVIP

等比数列的前n项和 教课目的 1、知识目标：理解等比数列前n项和公式的推导方法，掌握等比数列前n项和公式及应用。 2、能力目标：培育学生察看问题、思虑问题的能力，并能灵巧运用基本观点剖析问题解决问题的能力,锻炼数学思想能力。 3、感情目标：培育学生学习数学的踊跃性，锻炼学生碰到困难不灰心的坚毅意志和勇于创新的精神。 教课要点：公式的推导、公式的特色和公式的应用。 教课难点：等比数列前n项和公式的推导。 教课方法：启迪引诱式，讲练相联合 教课过程： 一，创建情形 引例1：猪八戒随唐僧西天取经回来后，回到高老庄建立了高老庄公司。准备鼎力发展养猪 业，可是缺少资本，怎么办了？孙悟空在花果山听闻后，赶了过来。对猪八戒说： ‘二弟， 听闻你准备发展养猪业，我支持你，我借给你一亿元。 ’猪八戒一听，特别快乐：‘仍是师兄 好啊，那真是太好了，但我怎么还你呢？’孙悟空说： ‘我跟你这么好的感情，你随意用好 了，谈什么还啦。要不你这样吧，你第一天还我 1元，次日还我 2元，第三天还我4元， 第四天还我8元，------依此类推还30天就行了。’猪八戒一听，仿佛不多呀，应当可行。但 又一想，这猴子老是耍我，这回不会又有诈吧。大家帮忙算一算，究竟要还多少？ 剖析：即求1+2+4+-------+229=? 能够考虑2+2+4+-------+229_1=4+4+8+-----+229_1=230_1