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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 绘本逃家小兔教案 绘本逃家小兔教案范文 第一篇 设计思路：  《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说并能得到主动应答的环境以及要鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受，进展幼儿语言表达能力和思维能力。这个故事简洁而好玩，并具有教育意义，能够让幼儿了解倾听故事的乐趣和讲解并描述故事的欢乐。同时还能使他们体会到母爱的伟大。  活动目标：  1、能耐烦地倾听和观看绘本  2、能较完好地讲解并描述这个故事  3、能学会用假如你变成…。我就变成…造句  活动预备：  《逃家的小兔》故事绘本，兔子图片两张〔兔妈妈和兔宝宝〕，多媒体  活动重点：  引导幼儿耐烦倾听和观看绘本。  活动难点：  能够较完好地讲解并描述这个故事，会用假如你变成…。我就变成…造句  教学方法：  教育心理学认为学习者同时开放多个感知通道，比只开放一个感知通道，能更精确有效地把握学习对象。依据幼儿的学习状况，本次活动我运用了直观法、提问法、等教学方法。  采纳直观法是因为这个年龄段的幼儿思维具有明显的具体形象性特点，属于典型的