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幼儿教育策划方案 　　幼儿教育策划方案篇1 　　活动目标： 　　1.对情绪有初步的认识，知道人的情绪会变化，会用情绪温度计记录自己的情绪。 　　2.懂得保持良好的情绪对身体的好处。 　　3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 　　4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 　　5.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　活动准备： 　　1.气温温度计一个 　　2.脸谱图：兴奋、高兴、伤心。 　　3.可调式情绪温度计若干。 　　4.磁带：《快乐舞》、《小熊的葬礼》音乐 　　活动过程： 　　1.提问：“气温的变化用什么表示?”教师出示气温温度计，让幼儿知道气温的变化可以用温度计来表示。 　　2.认识情绪，知道人的情绪也会变化。 　　(1)请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐，感受自己的情绪的变化。 　　(2)出示不同的情绪脸谱并认识：兴奋、高兴、伤心，让幼儿说说自己有没有过这样的情绪。 　　(3)认识情绪温度计：知道情绪同气温一样会变化，可以用情绪温度计来记录自己的情绪。 　　①幼儿操作自己的情绪温度计，并同旁边的幼儿说一说自己的情绪。 　　②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看，猜一猜他的情绪是怎样?使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪，也可以了解别人现在的情绪。 　　3.通过故事，了解情绪对健康的影响。 　　(1)提问：“你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服，对身体最有益。 　　(2)讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》，让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利，最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴” 　　鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪，让自己天天都有“高兴、开心”的情绪，这样本另会学得更好，身体会更健康。 　　活动反思： 　　让孩子认同自己，有情绪空间，能自由、开放地感受和表达自己的情绪，使某些原本正常的情绪感受不因压抑而变质。我和孩子一起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪，如：在愤怒的时候，不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时，不妨大哭一场等。只有驾驭自己的情绪，才能成为健康的孩子。 　　幼儿教育策划方案篇2 　　活动形式：体育游戏 　　参与人员：所有爸爸都可以参与 　　活动准备：铁环若干组、音乐《我相信》 　　“铁环”制法方法(园所有现成的铁环更好)： 　　1.通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。 　　2.然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。 　　铁环玩法： 　　1.用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。 　　2.推动铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。滚铁环的速度快慢均可，但太慢会倒下去。 　　3.个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目等。比赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。比谁跑得快时，几个人同时出发，滚动铁环拼命往前跑，快者胜;比谁慢时，停在原地不动，必须保证铁环不倒，坚持时间长者胜。园所教师可根据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。 　　活动规则： 　　可分“个人组”和“家庭组”。 　　(一)“个人组”比赛方法为：单人往返竞速，距离60米。 　　具体比赛规则： 　　①参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进; 　　②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行; 　　③用时最少者为优胜者; 　　④用时相同则加赛一场。 　　(二)家庭组比赛方法为：一家三口迎面接力形式，距离为3×30米，一成员从起点绕障碍至终点，再由第二名成员绕障碍返回，最后再由第三名成员绕障碍行进至终点。 　　具体比赛规则： 　　①每个家庭限3人参加(必须有一名儿童); 　　②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配继续进行; 　　③用时最少的家庭为优胜者; 　　④参加家庭组的家庭成员，也可参加个人组的比赛。 　　活动过程： 　　1.播放《我相信》作为背景音乐。 　　2.将报名比赛的爸爸们分组进行比赛。幼儿和其他家庭成员给爸爸当啦啦队。 　　3.也可以让孩子和爸爸共同合作来玩，活动玩法教师自定。 　　4.结束之后，教师组织幼儿亲手为自己辛苦的爸爸按摩，按按肩、捶捶背、拍拍腿等，让爸爸体会孩子们的“爱的关心”。 　　活动寓意： 　　滚铁环是一种中国传统民间儿童游戏，流行于二十世纪六、七十年代。在全国各地均十分兴盛。滚铁环是那个年代男孩子的炫技宝物，拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样，非常风光。通过“滚铁环”的活动，让爸爸们回归童年时代，体验童年的乐趣。 　　幼儿教育策划方案篇3 　　一、活动名称