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《幼儿园教师职业道德》考试
一、选择题
1.“皮格马利翁效应”给教师的启示是( )。 [单选题] *
A.教师要善于了解学生
B.教师要善于赞赏学生√
C.教师要有很高的知识水平
D.教师要有自信心
2.古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是( )。 [单选题] *
A.传承和弘扬
B.改革和发展
C.教书和育人√
D.实践和创新
3.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。
[单选题] *
A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响√
4.( )是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。 [单选题] *
A.师德情感
B.道德情感
C.教师良心
D.教师义务√
5.教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是( )。 [单选题] *
A.身体素质√
B.政治素质
C.业务素质
D.心理素质
6.教师与幼儿的( )是连接师幼之间的一座永恒的友谊之桥。 [单选题] *
A.平等
B.沟通√
C.真诚
D.信任
7.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”,90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们
所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占 10% !这说明( )。
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧√
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
8.体现教师职业与其他职业根本不同的是( )。 [单选题] *
A.教书育人√
B.为人师表
C.奉献性
D.长久性
9.有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师父”,这些错误观念与( )相违背。 [单选题] *
A.谦虚为怀,自知之明
B.相互帮助,通力合作√
C.严于律己,以诚待人
D.学习先进,共同提高
10.终身学习是教师专业发展不竭的( )。 [单选题] *
A.灵魂
B.动力√
C.内在要求
D.天职
11.“己欲立而立仁,己欲达而达人”,这句话告诉教师,对待同事和学生要做到( )。 [单选题] *
A.相互尊重与体谅√
B.相互竞争与合作
C.相互交流与沟通
D.相互团结与友爱
12.自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,是教师职业道德规范中( )的要求。 [单选题] *
A.爱岗敬业
B.教书育人
C.为人师表√
D.关爱学生
13.热爱幼儿是现代教师必备的( )。 [单选题] *
A.思想政治素质
B.教育理论素质
C.职业道德素质√
D.职业技能素质
14.师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和( )。 [单选题] *
A.尊重型
B.忽视型
C.民主型√
D.抗拒型
15.“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是 《中小学教师职业道德规范》中关于( )方面对教师
的具体要求。 [单选题] *
A.关爱学生
B.教书育人√
C.爱岗敬业
D.为人师表
16.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是( )。 [单选题] *
A.爱国守法
B.爱岗敬业√
C.关爱学生
D.终身学习
17.决定教师职业能否有所作为的根本是( )。 [单选题] *
A.
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