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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 书博山道中壁赏析 书博山道中壁赏析 第一篇 丑奴儿·书博山道中壁  朝代：宋代  ：辛弃疾  少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。  而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋〞！  译文  人年轻的时候不懂忧愁的味道，喜爱登高远望。喜爱登高远望，为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。  如今尝尽了忧愁的味道，想说却说不出。想说却说不出，却说道：“好个凉快的秋天呀！〞  解释  丑奴儿：词牌名。  博山：在今江西省广丰县西南。因状如庐山香炉峰，故名。淳熙八年〔1181〕辛弃疾撤职退居上饶，常过博山。  少年：指年轻的时候。不识：不懂，不知道什么是。  “为赋〞句：为了写出新词，没有愁而硬要说有愁。  强〔qiǎng〕：勉强地，硬要。  识尽：尝够，深深懂得。  欲说还〔huán〕休：表达的意思可以分为两种：1.男女之间难于启齿的感情。2.内心有所顾虑而不敢表达。  休：停止。  赏析一  这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。他在带湖居住期间，闲游于博山道中，却无心赏玩当地风光。眼看国事日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣，遂在博山道中一壁上题了这首词。在这首词中，运用对比手法，突出地渲染了一个“愁〞字，以此作为贯串全篇的线索，感情真率而又委婉，言浅意深，令人玩味无穷。  词的上片，着重回忆少年时代自己不知愁苦，所以喜爱登上高楼，凭栏远眺。少年时代，风华正茂，涉世不深，乐观自信，对于人们常说的“愁〞还缺乏真实的体验。首句“少年不识愁味道〞，乃是上片的核心。辛弃疾生长在中原沦陷区。青少年时代的他，不仅亲历了人民的苦难，亲见了金人的凶残，同时也深受北方人民勇敢抗金斗争精神的鼓舞。他不仅自己有抗金复国的胆识和才略，而且认为中原是可以收复的，金人侵略者也是可以被赶出去的。因此，他不知何为“愁〞，为了效仿前代作家，抒发一点所谓“愁情〞，他是“爱上层楼〞，无愁找愁。  连用两个“爱上层楼〞，这一叠句的运用，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。前一个“爱上层楼〞，同首句构成因果复句，意谓年轻时根本不懂什么是忧愁，所以喜爱登楼赏玩。后一个“爱上层楼〞，又同下面“为赋新词强说愁〞结成因果关系，即因为爱上高楼而触发诗兴，在当时“不识愁味道〞的状况下，也要勉强说些“愁闷〞之类的话。这一叠句的运用，把两个不同的`层次联系起来，将上片“不知愁〞的这一思想表达得十分完好。  词的下片，表现自己随着年岁的增长，处世阅历渐深，对于这个“愁〞字有了真实的体验。怀着捐躯报国的志愿投奔南宋，本想与南宋政权同心协力，共建恢复大业。谁知，南宋政权对他招之即来，挥之即去，他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地，“一腔忠愤，无处发泄〞，其心中的愁闷痛楚可以想见。“而今识尽愁味道〞，这里的“尽〞字，是极有概括力的，它包含着很多冗杂的感受，从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。  “欲说还休，欲说还休〞，仍旧采纳叠句形式，在结构用法上也与上片互为呼应。这两句“欲说还休〞包含有两层不同的意思。前句紧承上句的“尽〞字而来，人们在实际生活中，喜怒哀乐等各种情感往往相反相成，极度的高兴转而潜生悲凉，深沉的忧愁翻作自我调侃。过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。后一个“欲说还休〞则是紧连下文。因为，胸中的忧愁不是个人的离愁别绪，而是忧国伤时之愁。而在当时投降派把持朝政的状况下，抒发这种忧愁是犯大忌的，因此在此不便直说，只得转而言天气，“天凉好个秋〞。这句结尾外表形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了之“愁〞的深沉博大。  此词构思奇妙，写少年时无愁“强说愁〞和谙练世故后满怀是愁却又有意避而不谈，生动真实。此词上下片里的“愁〞含义是不尽相同的。“强说〞的是春花秋月无病呻吟的闲愁；下片说的是关心国事，怀才不遇的哀愁。在平易浅近的语句中，表现出内心深处的痛楚和矛盾，包含着深沉、愁闷、激愤的感情，说明辛词具有意境阔大，内容含量丰富的特色。  赏析二  这首词是带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年〞时与“而今〞的对比，表现了受压抑、遭排挤、报国无路的苦痛，也是对南宋朝廷的挖苦与不满。  上片写少年登高望远，气壮如山，不识愁为何物。无愁说愁，是诗词中常见的文人习气。下片写而今历尽艰辛，“识尽愁味道〞。“而今〞二字，转折有力，不仅显示时间跨度，而且反映了不同的人生经受。在涉世既深又饱经忧患之余， 进入“识尽愁味道〞的阶段。 所谓