第六课巧妙的动画设计(二).docxVIP

《奇妙的动画设计（二）》教课方案 李增仁 【教课内容】 青岛版《小学信息技术》六年级下册第六课《奇妙的动画设计（二）》 【教材简析】 本课内容是在学生已经掌握给文字、图片增添动画成效的操作、组合命令的 基础上，综合利用自定义动画的成效，进行更高级的操作。 【教课目的】 掌握制作两幅图片同时变化的动画成效的操作，掌握PowerPoint2003中转动字幕的制作方法。 体现多媒体作品实例，短时间内使学生的视觉遇到冲击，激活他们脑筋中已有 的认识体验，经过察看对照，师生沟通、生生沟通等多种方式培育学生综合利用信息的能力。 3．增强互帮沟通的意识，在自主研究中激发求知欲，在不停试试中体验展现自 己、获取成功的快乐。 【教课重、难点】 学会制作两幅图片同时变化的动画成效。 学会PowerPoint2003中转动字幕的制作方法。【教具、学具】 多媒体计算机教室PPT课件微视频MMB教案【教课过程】 课前准备： 打字小能手环节 同学们，请你用标准的坐姿告诉老师：你们已经准备好了！运用打字练习软件进行打字训练，从旁指导身体姿势及打字技巧。 打字总结：夸奖打字快的学生，给打字前10名的同学散发打字明星卡署名。 [设计企图］这样设计主假如为了让学生能赶快融入信息技术讲堂，并经过 展现评论激励学生不停提高打字这一信息技术学习的基本技术。 一、创建情境，激发兴趣 放映典范幻灯片，学生察看比较幻灯片，问：