2021年下半年教师资格证[面试]:部分省市高中历史真题及答案解析.pdfVIP

2021年下半年教师资格证[面试]:部分省市高中历史真题及答案解析.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师资格证[面试]:高中历史• 2021年下半年真题与答案解析 第一批:高中历史《三教合一》 一、考题回 题目来源 1月4日湖北省武汉市面解题 L题目:三教合一 2 .内容: 汉武帝以后,儒学在充治者的大力提倡下呈现繁盛之势。魏晋南北朝时期, 佛教盛行,道教也在民间广为传 播。儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发 展。佛教吸收儒学精神,渐趋中国本土化。道教也受到儒学影响,主张“贵儒” 又“尊道”。 隋朝,儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”,主张以儒 试讲题目 学为主,调和并吸收佛教、道教的理论。唐朝,统治者奉行三教并行的政策 , 即尊道、礼佛、崇儒。佛教和道教的发展,开始挑战儒学的必充地位,儒学大 师韩愈率先提出复兴儒学。 .基本要求 3 : (1)请在10分钟内完成试讲内容。 (2) 。 围绕三教合一出现的背景设置两个问题 (3)有必要的板书设计。 1为复兴儒学,韩愈采取了哪些具体措施? 答亨糖目 2 .请简要说明如何备好一堂高中历史课? 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 创设情境导入法。 教师展示图片,并引导: 《 》,这幅画为我们描绘 这幅画是明朝皇帝朱见深绘制的 一团和气图 了三个人物形象,分别是儒士、僧人和道士。他们三个人相拥在一起,三张人脸的五官互相借 用,合成为一张脸,造型之奇妙,令人叫绝。这幅画反映了怎样的现象?这一现象的出现又蕴 含着怎样的背景 顺势导入新课。 第1页,共45页 6/18 环节二:新课讲授 (一)背景 教师围绕上节课所学知识,展开引导:汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策后,对于儒 学的发展产生了怎样的影响呢? 学生结合所学知识得出:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国 。 传统文化的主流 教师展示史料,并提问:儒家思想成为正统思想后,佛教与道教在中国相继出现。西汉末年佛 教传入我国,东汉末年道教也开始出现,到了魏晋南北朝,佛教、道教有着怎样的发展态势? 学生回答后教师总结 在这一时期,佛教盛行, 。 : 道教也在民间广为传 播 中华文明• 》, :在这一发展态势下, 、 教师播放纪录片《 七彩长虹 提问 儒学 佛教和道教相互 吸收和借鉴,表现出了怎样的新特点? 学生结合教材进行回答儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展。佛教吸收儒学精神,渐 趋中国本土化。道教也受到儒学影响,主张“贵儒”又“尊道”。 (二)形成过程 教师提问:佛道的盛行,儒学面临严峻的挑战。为此,隋朝的儒学家提出了怎样的观点? 学生回答 “ ”的主张 又称“三教合一 主张以儒学为主, :隋朝的儒学家提出 三教合归儒 , ”, 调和并吸收佛教、道教的理论。

文档评论(0)

xzbyw118 + 关注
实名认证
文档贡献者

化工高级工程师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年08月13日上传了化工高级工程师

1亿VIP精品文档

相关文档