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农村中小学美术教师培训总结
通过为期七天的培训学习,自我感觉收获多多,小结如下:
1、提高了专业学问水平
深化了本学科基础学问,加强了对本学科基本学问和基本理论
理解,把握了本学科的一些进展动态,了解到本学科理论与技术的新
进展,提高了自身更新教学内容和改良教学方法的力量,以及教育教
学基本功和学科教学或教育实践力量。尤其是听了丁玉祥老师的有关
自主合作探究式教学及同学力量的培育课,使我深深体会到新课程更
加凸显自主合作探究,进一步熟悉到自主学习并不等于同学的自由学
习,而是在老师的引导下选择有合作休息价值的内容,引导好同学的
商量,培育同学合作的本事,提高同学团队协作的力量。另外听了单
锦浦老师有关学校试验力量的培育和实践课,使我深深地熟悉到在美
术当中培育同学的观看力量、、创新力量、技能进展的重要性。通过
多位老师的阅历的传授,使我在如今的教学中得到了很大的关心。
2、教育观念得到更新
此次 “千农教”的全体学员都来自教学第一线。通过集中理论
学习,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本
理论,现代教育观、同学观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、
调整自身的角色和教学方式,把素养教育贯穿到学科教学过程中。在
培训中,我们一道从多角度、多层面对课堂上的各种困惑和行为进行
理论的`诠释和深刻的反思,使我们想到了一些从未想过的问题,发
觉了各自的差距与缺乏,对原有的教育观念产生了剧烈的冲击。通过
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培训,使我印象最深的就是学会倾听同学的心声,敬重同学的需求。
3、提高了现代教育技术的运用水平
在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还把握了一些现代
教育技术。李涛老师虽然只给我们上了半天的课,却使我受益菲浅,
在现代教育技术、计算机应用 〔含网络技术和多媒体课件制作〕的学
习中,自己已具有了运用计算机进行帮助教学、开展教育教学活动的
力量、会制作适用学科的简洁教学课件。我都深深地感到自己的思想
在不断地充实,可以说这些理论是指导我们顺当开展各项工作的必要
前提,也为我们的不断成长供应了有利的条件。通过老师的博客培训,
使我深切的感受到我在现代教育技术应用方面的力量是多么的欠缺,
为了提高自身的现代技术应用力量。为了适应社会进展的需求,成为
一个不被社会淘汰的合格老师,我熟悉到必需要与时俱进,不断学习
不断自我更新,以提高自己的适应力量。
4、教育教学理论把握得更为系统
这样的培训特别准时,平常忙于教学,很少有机会静下心来读
书,来到这里一下子听了那么多课,看了那么多书,记了厚厚的笔记,
回去还得渐渐消化。使我们对教育教学的理论与方法把握得更加系统,
使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教育观念的理解更
加深刻;对教学理论的熟悉更加明晰;对开展教研活动的方式更加明
确;对投身教育改革的激情更加充足。
5、合作学习、共同成长
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在十多天的学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为
一个亲热和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间互相学习、取长补
短,结下了深厚的友情。培训结束,就是我们新的合作开头,以后肯
定要互通信息,保持联系,我们的心是永久连在一起的。都是在这样
轻松、主动、合作、开心的气氛中进行的,这样的良好气氛使我们的
学习变得更加好玩和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活
动、评价、商量,这是一个特别好的学习方式,他让我们将问题上升
到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,关心我们的
成长。
总之,经过这次的学习,我的意志品质得到了一次很好的历练,
使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财宝!不仅如此,培训学习所
获得的更是一笔精神财宝,我想,虽然我们要毕业了,但是我们仍旧
会孜孜不倦地学习,布满热忱地工作,让这结束之时成为我又一崭新
的开头。
最终让我校领导表示忠诚的感谢。感谢领导们给我这次学习机
会!
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