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小学三年级数学平均数教案 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的小学三年级数学平均数教案，希望对大家有所帮助。 小学三年级数学平均数教案1 第一课时 素质教育目标 (一)知识教学点 1、使学生初步了解统计知识是应用广泛的数学内容。 2、了解平均数的意义，会计算一组数据的平均数。 3、当一组数据的数值较大时，会用简算公式计算一组数据的平均数。 (二)能力训练点 培养学生的观察能力、计算能力。 (三)德育渗透点 1、培养学生认真、耐心、细致的学习态度和学习习惯。 2、渗透数学来源于实践，反地来又作用于实践的观点。 (四)美育渗透点 通过本课的学习，渗透数学公式的简单美和结构的严谨美，展示了寓深奥于浅显，寓纷繁于严谨的辩证统一的数学美。 重点·难点·疑点及解决办法 1、教学重点：平均数的概念及其计算。 2、教学难点：平均数的简化计算。 3、教学疑点：平均数简化公式的应用，a如何选择。 4、解决办法：分清两个公式，公式②的运用要选择一个适当的a。 教学步骤 (一)明确目标 在日常生活中，我们常与数据打交道，例如，电视台每天晚上都要预报第二天当地的最低气温与最高气温，商店每天都要结算一下当天的营业额，每个班次的飞机都要统计一下乘客的人数等、这些都涉及数据的计算问题、请同学们思考