济南版生物八年级上册花的结构和类型课件.pptxVIP

第四单元 物种的延续滨州高新区中学 杨梅梅单元整体引入1.生物的基本特征有哪些？消化、呼吸、循环、排泄新陈代谢生长发育繁殖后代遗传与变异应激性适应并影响环境需要一定的生存空间八上内容神经系统八下内容植物、动物、人通过生殖和遗传维持种族的延续。第一章 绿色开花植物的一生核心概念：1.植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。2.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。“种子”是怎么产生的？播种时需要注意什么？植物生长过程中需要怎护理？……开花——传粉——受精——结果第一节 花的结构和类型核心概念：1.花各部分结构与功能相适应；2.花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊）。第一节 花的结构和类型学习目标1.结合图片记住花各部分的名称及其功能。2.知道一朵花的主要结构是什么。3.记住各种类型花的分类依据，并能进行判断。4.了解花与我们生活的关系。花药知识网络雄蕊花丝柱头雌蕊花柱花的结构花冠子房（内有胚珠）花萼花托花的结构和类型花柄单性花根据雌蕊和雄蕊的有无分两性花花的类型单生花根据着生方式分花序导学一：花的结构1.阅读P3最后一段，回答以下问题的：①一朵完整的花包括哪些结构？②什么是完全花？2.结合P4“观察花的结构”实验，回答以下问题：①实验用到哪些材料器具？②怎么摘下花的各部分结构？③观察顺序是“从内到外”还是“从外到内”④怎么证明柱头上有粘液？⑤观察子房内部结构