第五讲如何把人物写具体.docxVIP

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  • 2023-09-10 发布于山东
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匠心文档,专属精选。 如何写好人物 小学生如何写好写人作文?以写人为主的记述文主假如经过对人物相貌、 语言、动作、心理活动的描绘和典型案例的表达来反应人物的思想、性格、质量、作风等特色。要写好写人为主的记述文,应当从以下几方面下手: 一、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的相貌、语言、动作、心理活动等。人物的相貌, 就是人物的外形特色,包含面貌、穿着、态、神态等等。相貌描绘第一一定从文 章中心思想的需要出发,要求抓住人物的实质特色,有选择、有重点地描绘。人 物的语言包含人物的独白,对话,谈话以及语气。“言为心声”。人物的语言是人 物心里世界的直接表现。所以成功的语言描绘能适合地表现人物的身份、年纪、 思想、质量、作风和个性特色。描绘人物语言时,要注意切合人物的身份,表现 人物的思想感情,反应人物互相间的关系。描绘人物的动作时,不单要写出人物 “做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面 貌,思想活动的手段。描绘人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原由叙 述清楚,还要注意与相貌、动作、语言描绘联合起来。相貌、语言、动作、心理 活动写好了,人物的形象就突出、鲜了然。 二、抓住人物的特色。 每一个人都有自己的特色,这个特色能够从人物的年纪、相貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特色是多方面的,作文时,我们应依据中心思想有所

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