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我最好的朋友精选作文
我最好的朋友 最近妈妈给我买了一条宠物狗,从此,他便成了我最好的朋
友。 因为它长着一双水灵灵的大眼睛和一条毛茸茸长的尾巴, 看起来非常
心爱。所以,我给它取名叫“小心爱” 。我和它相处的非常默契,每 天我
们都在一起玩耍, 我们可快乐了! 我时常带它到小区的公园里去 漫步,连
小区的张奶奶看见我的小狗狗都说是条心爱的宠物狗呢! 这就是我最好的朋
友——小心爱!
【每日写作指导:如何提高高中中学语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项, 是对学生综合能力, 语言应用的 考
察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好精选作文, 在考试中
获得高分,对同学们来讲却一直是个难习题。
专家指出教师们应该教学思路灵敏, 关注学生个体开展, 注重学 生
语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:
分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次 的押
习题或许一时能获得一个好成绩, 但学习成绩的决定因素: 学习 习惯、思
next88
维习惯的培养及形成是需要一定的时间。 ( )一个教 师辅导一个
学生,教师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优, 进行个性化教学,
实现真正意义上的因材施教。为此,教师教你用独 特的方法学好初高中中学
语文。
学生精选作文时最头疼的问习题是无话可说。 为了解决这一难习
题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说 “流连万象之际,沉吟视听之间” 启
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发他们:要想写好精选作文,必须谈如何生活,体察入微。生活, 是写作的
“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“精选作文这件事离不开生活……必须
寻到源头才有清的水喝”,可见观察是实验中学生认识 生活的重要途径。
因此,专家指出教师们应该帮助学生明确观察的重 要性,结合课本中的名篇
交给他们观察生活,表现生活的方法。 “授之以鱼”,不如“授之以
渔”。例如学了《我的教师》后,可以引导学 生观察自己所尊敬的教师,
让他们明白教师的高风亮节, 除了表现在 批改作业到深夜,或带病上课,
累倒在讲台上等外,还有许多值得发 掘的素材。以前,同样的材料上代人用
来赞颂教师,下一代“涛声依 旧”。似乎教师永远是身穿中山装,口袋里插
一支钢笔,一本正经 ; 老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观
察,让其明白不同时 代,不同环境,不同科目的教师穿着打扮、兴趣爱好、
精神相貌、教 学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美
; 他们
不单单追求兢兢业业,还注重巧干。课上,他们“激扬文字” “指点 江
山”,评估论今,妙语连珠 ; 课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文 弄
墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的 眼睛。实
践证明,丰富的写作素材,都是靠认真观察四周事物的来的。
要关注生活,博采众长。古人云: “熟读唐诗三百首,不会写诗也会
吟。”可见广泛阅读的重要性。教师应当有计划地引导学生进行 课外阅读。
例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或 事,也可摘录一
名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的 影视剧作 ; 手册每月读
一本优秀期刊 ;每个假期读两本名著,如学了 《美猴王》《鲁提辖拳打镇关
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西》 后,建议学生读吴承恩的 《西游记》和施耐庵的《水浒传》 ,让他
们领略作者刻画人物的手法,反映社会 生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”— —博
采众长,才能文思泉涌, “下笔如有神”。
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